资料摘要
图形的平移教学目标: 1、让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直) 方向平移,再沿竖直(或水平) 方向平移; 1、让学生进一步积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心; 3、让学生在认识平移的过程中,产生对图形位置变换
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- 所属课文:1、平移
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- 2018-04-23 08:02:00
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- 学校:睢宁县梁集镇第二小学
1、平移优秀教案说课稿
未知
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关键词:1、平移优秀教案说课稿
正文
图形的平移
教学目标: 1、让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平
(或
竖直
) 方向平移,再沿竖直
(或水平
) 方向平移; 1、让学生进一步积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、
探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心; 3、让学生在认识平移的过程中,产生对图形位置变换的兴趣。
教学重点:将图形按水平或竖直方向平移到指定位置。
教学难点:正确判断平移的方法以及平移后图形的画法。
教具准备
: 多媒体课件。
教学过程: 一、复习引入
说说生活中哪些物体的运动是平移,用手势和箭头表示。
二、新授
1、出示例题
1 提问:下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的? 它们的运动有什么相同点和
不同点? (小船图和金鱼图都是向右平移。
小船图平移的距离比金鱼图远
一些。
) 2、先数一数小船图向右平移了几格,再和同学说说你是怎样数的。
生
1:看船帆上的一条线段, 这条线段向右平移了
9 格, 小船图就向右平移
9 格。
生
2:看船头的一个点,这个点向右平移了
9 格, 小船图就向右平移
9 格。
3、金鱼图向右平移了几格? 先数一数, 再与同学交流。
(金鱼图向右平移了
7格,看对应点之间平移几格,就是平移了几格。
) 4、
讨论:把金鱼图再向右平移
4格, 你会画吗?试一试看。
怎么画才不会画错? 自我设计
(先确定关键点的位置,再用线段连接。教师指导)
5、讨论:怎样将一个图形平移到指定地点?
共同小结(把一个图形„„平移几格)
三、练习
1、试一试:
画出平行四边形向下平移
3 格后的图形。你是怎样画的? 与同学交流。
(出示操作题教师要巡视,对有困难的学生要加以指导。
)
2、练一练:
1、
哪个三角形向右平移
10 格得到红色三角形? 另一个三角形平移多少
格得到红色三角形?(先让学生数一数,再指名回答。
)
2、仔细观察
(1) 房子图向()平移了()格。
(2) 汽车图向()平移了()格。
(3) 蘑菇图向()平移了()格。
(先让学生数一数,再指名回答。
)
四、小结
我们今天学习了什么内容
? 你对什么事印象最深
? 从中你明白了什么
?
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-23 08:02:00
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关于本教案的常见问题
Q:1、平移优秀教案说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1、平移》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。