乘法运算定律名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

复习运算定律与简便计算4.4班复习运算定律与简便计算一、设疑自探:谈话导入新课:板书课题:复习运算定律与简便计算根据课题设疑。出示自探提示:复习课本第三单元28—43页内容,解决以下问题:(时间8分钟) 1、理一理:本单元的运算定律和性质有哪些?用字母怎样表示?请用你喜欢的方法整理出来。2、做一做:

资料类型：教学教案文档

所属课文：乘法运算定律

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

661

下载次数

更新时间

2018-03-30 11:06:00

来源学校

学校：西峡县城区第四小学

乘法运算定律名师教学实录

未知

2018-03-30 11:06:00

661

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：乘法运算定律名师教学实录

正文

复习运算定律与简便计算4.4班

复习运算定律与简便计算

一、设疑自探:

谈话导入新课:

板书课题:复习运算定律与简便计算

根据课题设疑。

出示自探提示:

复习课本第三单元28—43页内容,解决以下问题:(时间8分钟) 1、理一理:本单元的运算定律和性质有哪些?用字母怎样表示?请用你喜欢的方法整理出来。

2、做一做:用简便方法计算下面各题,并想一想运用了什么运算定律或性质?

①103+28+97+72 ②135 ×50 ×2

③125×32 × 25 ④25×(40+4)

⑤101 ×87 ⑥129×101-129

⑦688-291-109 ⑧2000÷125÷8

3、说一说:进行简便计算时应注意什么?

二、解疑合探:

小组交流自探收获

合探回报:

运算定律及性质:

①103+28+97+72 ②135 ×50 ×2 =(103+97)+(28+72)=135 ×(50×2) = 200+100 =135 ×100

= 300 =13500

③125 ×32 ×25 ④25 ×(40+4) =(125 ×8)×(4×25) =25 ×40+25×4 =1000 ×100 =1000+100

=10000 =1100

⑤101 ×87 ⑥129 ×101-129 =(100+1) ×87 =129×101-129 ×1 =100 ×87+1 ×87 =129×(101-1) =8700+87 =129 ×100 =8787 =12900

⑦688-291-109 ⑧2000÷125÷8 =688-(291+109)=2000÷(125 ×8) =688-400 =2000 ÷1000

= 288 =2

简便计算时应注意:

一看:仔细观察算式和数的特点;

二想:想简便算法和这样计算是依据

什么运算定律或性质;

三算:按步骤细心计算;

四查:做完后认真检查。

质疑再探:

大家还有什么不明白的地方请提出来,我们共同探讨吧!

拓展运用:

1、我当小老师:

请运用运算定律,用数字4、8、25编一道能简便计算的算式。2、师供题:

(1)、填一填:

根据运算定律在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号。

⑴436-(136+208)=436-□- □

(2)、判一判:

1、101×56=100×56+1 ()

2、123-68+32=123-(68+32)()

3、25×(8×4)=25×8+25×4 ()

4、1250÷25÷5 = 1250÷25×5()

5、63×8+37×8=(63+37)×8()

(3)、算一算:

下面各题怎样简便就怎样计算。

17.8-(3.5+7.8)

72×125

1280÷16÷8

5×99+5

(4)、比一比

25×44谁的简便算法多? 25×44

=25×4×11

=100×11

=1100

25×44

=44×100÷4

=4400÷4

=1100

25×44

=25×(40+4)

=25×40+25×4

=1000+100

=1100

关于本教案的常见问题

Q：乘法运算定律名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《乘法运算定律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

乘法运算定律名师教学实录