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《圆锥的认识》教学设计年树华教学内容:圆锥的认识教学目标:通过观察物体认识圆锥,知道圆锥各部分的名称,掌握圆锥的特征,会测量圆锥的高。教学重点:圆锥的形状及各部分的认识。教学难点:测量圆锥的高。一、出示课题:圆锥的认识1、观察削铅笔的过程,看一看铅笔头是什么形状的?2、继续展示圆锥,让学生知道什么样
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圆锥的认识ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:圆锥的认识ppt配套的板书设计及意图
正文
《圆锥的认识》教学设计
年树华
教学内容:圆锥的认识
教学目标:通过观察物体认识圆锥,知道圆锥各部分的名称,掌握圆锥的特征,会测量圆锥的高。
教学重点:圆锥的形状及各部分的认识。
教学难点:测量圆锥的高。
一、出示课题:圆锥的认识
1、观察削铅笔的过程,看一看铅笔头是什么形状的?
2、继续展示圆锥,让学生知道什么样的形状是圆锥。
3、问:生活中你还发现哪些物体是圆锥形状?举例
二、圆锥各部分的名称。
1、圆柱怎样变成圆锥?展示过程。
2、综合展示圆锥各部分的组成。
3、小结:圆锥的特征。
三、怎样测量圆锥的高?
四、你能说说圆柱与圆锥的不同之处吗?比较
五、巩固练习:
1、判断题
2、观察图形辨认圆锥。
3、综合运用,指出下面各图是由哪些图形组成的?
六、今天你有什么收获?让同学说一说。
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关于本教案的常见问题
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