资料摘要
紫藤萝瀑布宗璞(第一课时)一学习目标1.朗读课文,把握作者的思路。2.勾画课文关键语句,理解课文内容。(重点)3.体会作者对人生深沉而独特的感悟,理解课文蕴含的人生哲理。(难点)二教学过程(一)导入1.简介作者,背景介绍2.字词正音2.朗读课文并思考: 1.看花前后作者的心情有什么变化? ○2.本文
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竹里馆教学设计第二课时
未知
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关键词:竹里馆教学设计第二课时
正文
紫藤萝瀑布
宗璞
(第一课时)
一
学习目标
1.朗读课文,把握作者的思路。
2.勾画课文关键语句,理解课文内容。(重点)
3.体会作者对人生深沉而独特的感悟,理解课文蕴含的人生哲理。(难点)
二
教学过程
(一)导入
1.简介作者,背景介绍
2.字词正音
2.朗读课文
并思考: 1.看花前后作者的心情有什么变化?
○2.本文通过赏花得到怎么样的人生感悟?
○(二)分析课文
1.
看花前后作者的心情有什么变化? 2.
本文通过赏花得到怎么样的人生感悟? 3.
文中插入一段写十年前门外的一大紫藤萝起什么作用? (三)课文总结:人生总会有许多困难和挫折,我们要对生命保持坚定的信念,勇于挑战困难,创造美好的生活。
三布置作业
板书
紫藤萝瀑布
疑惑,痛楚→宁静,喜悦→生命永恒
看花
忆花
悟花
以花喻人
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