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巴音赛街小学二年级下册美术教学设计15、画夜景课题者本课属于“造型·表现”学习领域。教材选取夜景作为创作题教材分析美好的情感,体验创作快乐。学情学习了解色彩明暗对比的艺术表现方法,创造表现美丽夜景的分析教学种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比三维目标效果。2.学习表现夜色的几种基本

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第15课 画夜景PPT及课堂实录内容

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正文

巴音赛街小学

二年级下册

美术

教学设计

15、画夜景

课题

者

本课属于“造型·表现”学习领域。教材选取夜景作为创作题教

材

分

析

美好的情感,体验创作快乐。

学

情

学习了解色彩明暗对比的艺术表现方法,创造表现美丽夜景的分

析

教

学

种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比三

维

目

标

效果。

2.学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。

1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一作品。

夜景的色彩与白天形成巨大的反差,本课教材设计在于引导学生学会发现和欣赏生活中存在的、不被自己重视的美的景色,材有两方面用意:一是可以引导二年级学生感受夜晚景色的美丽,增长他们对美的感受能力;二是抓住夜景的景色特征,以夜景为创造题材,指导学生学习亮色与暗色的色彩知识,引导学生认知与发现艺术来源于生活的道理,并通过艺术实践表达设计高丽

教

学

重

点

难

点

课前准备

课时安排

通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,重点

认识亮色与暗色产生的强烈对比效果,学习用亮色与暗色表现夜景。

如何巧妙使用亮色与暗色,并运用对比效果表现夜色难点

的美感。

课件、彩笔、油画棒、刮画纸、彩纸、、剪刀、胶棒等。

1课时

教学随笔

对比分析夜晚景色与白教

学

过

程

1、组织教学

2、导入新课

教师朗读散文《黑夜来了我不怕》想象夜晚的美。

3、出示学习目标:学会用亮色与暗色的对比,表现美丽的天景色的不夜景。

4、讲授新课

(1)欣赏夜景图片。

(2)提出问题:

①是谁把夜晚打扮的这么漂亮?

②白天和晚上的色彩有什么不同?

学生对照两种图片,分析、比较、展开讨论。

同之处,找出夜景的特点

分析图片,能找出表现夜

解决的问题:

①了解亮色和暗色。

②了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。

③亮色和暗色是相对而言的,有时是要通过对比来鉴别的。

(3)请学生看书。

提出问题:

①从书中的图片看,你认为哪些是亮的颜色?哪些属于暗的颜色?

(4)看书欣赏学生作业。

提出问题:

①这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的?给你印象深刻的夜色在哪里?

②你对表现夜色还有什么困难?

解决的问题:

①确定自己绘画要表现的内容。

②安排画面的构图。

③了解表现夜色的简单方法,如水彩笔、油画棒、剪贴画等。

5、学生作业

作业要求:用自己感兴趣的方法,表现一幅美丽的夜色晚的色彩,使学生了解夜晚色彩的特点,为表现夜景打基础

拓宽学生思路,丰富创作资源

进一步分析表现夜晚的颜色特征,引导学生感悟颜色运用的

图。

6、展示,交流,欣赏,评价

。

7、课外拓展:欣赏大师作品。

8、小结。

方法

提高学生的创作能力和动手实践能力

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