哲学史上的伟大变革教学实录

第

2课时

哲学史上的伟大变革

湖北省钟祥市实验中学 欧江华

1.知识目标:(1)知道马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源,马克思主义哲学的基本特征;(2)懂得马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用,实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点;(3)说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用,马克思主义哲学产生的历史必然性。

2.能力目标:(1)培养学生鉴别理论是非的能力,进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题;(2)培养学生运用发展的眼光观察问题的能力,并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。

3.情感态度价值观:激发学生学习马克思主义哲学的积极性,帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力,进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。

1.本节的重点内容:(1)马克思主义哲学的三个“统一”;(2)马克思主义中国化的重大理论成果。

2.教学建议:建议教师在本课时的教学过程中,利用在我国举办的一些马克思主义的研讨会,通过研讨会去理解马克思主义哲学,了解马克思主义中国化的理论成果,具有直观性;建议学生通过对相关马克思主义理论研讨的会议去感悟马克思主义的出现,是哲学史上的伟大变革。

一、马克思主义哲学的产生

1.马克思主义哲学产生的阶级基础是①

的产生和发展。

2.马克思主义哲学产生的自然科学基础是以②

为代表的自然科学的巨大进步。

3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是③

,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

二、马克思主义哲学的基本特征

1.马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,克服了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学的基础上实现了④

的有机结合。

2.马克思主义哲学从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了⑤

的统一。

3.马克思主义哲学实现了实践基础上的⑥

的统一。

三、马克思主义中国化的重大理论成果

1.***思想。其精髓是⑦

。

2.中国特色社会主义理论体系。

(1)邓小平理论。其理论主题是“什么是⑧

,怎样建设社会主义”。

(2)“三个代表”重要思想。其本质是⑨

。

(3)科学发展观,是马克思主义关于⑩

的世界观和方法论的集中体现。

【答案】

①无产阶级

②细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

③德国古典哲学

④唯物主义与辩证法

⑤唯物辩证的自然观与历史观

⑥科学性和革命性

⑦实事求是

⑧实事求是

⑨立党为公、执政为民

⑩发展

一、如何理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?

1.从马克思主义哲学的产生来看,马克思主义哲学是在具备一定的经济、政治、科学的条件下产生的,是对人类哲学思想中唯物主义和辩证法传统地批判地继承与创造性地发展。

2.从哲学的研究对象来看,以往的哲学总是企图站在科学之上创造一个包罗万象的知识体系,因而必然有许多不科学的成分。马克思主义哲学正确地解决了哲学和各门具体科学的关系,明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律是哲学的研究对象。马克思主义哲学以具体科学为基础,对世界的普遍本质和普遍规律进行研究,从而成为科学的世界观和方法论。

3.从内容上看,以往的哲学,唯物主义和辩证法是分离的。马克思主义哲学则把唯物主义和辩证法有机地结合起来。以往的哲学在自然观上是唯物的,但在历史观上是唯心的。马克思主义哲学则把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观高度统一起来。

4.从哲学使命上看,以往的哲学只是以不同的方式去解释世界。马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界,更强调要科学地改造世界,强调哲学要为实践服务。马克思主义哲学是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。在实践的基础上实现科学性和革命性的统一,是马克思主义哲学的重要特征。

5.从马克思主义哲学的发展来看,马克思主义哲学从不自封为最终完成的知识体系,而把自己看作是一门创造性的科学,它随着实践与科学的发展而不断丰富、完善和发展。

二、如何理解哲学与马克思主义哲学的关系?

哲学

是关于世界观的学说,是对具含义不同

体知识的概括和总结,是世界观和方法论的区

不同

统一

学之分

有许多门类、发展阶段

派别,经历了从的差别

低级到高级的许多发展阶段

联

系

是人类迄今为止最科学的哲学

既包括辩证唯物主义又包括历史唯物主义,马克思主义哲学以唯物主义和辩证法高度统一、唯物辩证的自然观和历史观高度统一的完整理论体系,代替了历史上的唯心主义和形而上学,是人类哲学思想发展的新阶段

别

科学性

有科学和非科是科学的世界观和科学的方法论,是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具

马克思主义哲学

马克思主义哲学是历史上优秀哲学思想的继承和发展,可以说,没有哲学就不会有马克思主义哲学;也正是因为哲学发展到马克思主义哲学这个新阶段,才使其成为科学的世界观和方法论,才使哲学重新焕发了生机,有了强大的生命力

三、马克思主义中国化的理论成果有哪些?

解决问题

核心思想

关于中国革命和建精髓:实事求是;

***思想

设的经验总结

活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主

如何建设社会主义,邓小平理论

如何巩固和发展社会主义

“三个代表”

重要思想

科学发展观

创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题

要什么样的发展,怎样发展社会主义

第一要义、核心立场、根本方法、基本要求

本质:立党为公、执政为民

主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义

一、唯物论和辩证法没有区别。

警示:唯物论研究世界的本质“是什么”,辩证法回答世界的状况“怎么样”;唯物论强调世界的客观实在性,辩证法强调世界联系发展的状态和矛盾的核心。因此,二者有明显区别。

二、中国特色社会主义理论体系就是***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

警示:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果,不包括***思想。

一、上图揭示了马克思主义哲学产生的一个重要因素是什么?马克思主义哲学的产生决不是偶然的,在它的产生中还有哪些因素起着重要作用?

【答案】

上图揭示了马克思主义哲学产生的直接理论来源是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论,马克思主义哲学应运而生。马克思主义哲学的产生有其自然科学基础。细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论的建立与发展,使从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。

二、改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

(1)中国特色社会主义理论体系和马克思主义、***思想的关系如何?

(2)在当代中国,我们为什么必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导?

【答案】

(1)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是对***思想的继承和发展。

(2)中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义,对于社会主义事业的发展具有重要作用。

恩格斯在谈到马克思主义哲学的产生时说:“凡是思维的东西,都可以在现实生活中找到其存在的根源,马克思主义哲学也不例外。”马克思主义哲学产生的基础是(

)。

①无产阶级的产生和发展

②自然科学的进步

③德国古典哲学

④客观唯心主义

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【解析】

①属于马克思主义哲学产生的阶级基础,②属于马克思主义哲学产生的自然科学基础,③属于马克思主义哲学产生的理论来源,不符合题意,④说法错误。

【答案】

A

1.马克思主义哲学在19世纪40年代产生,其必然性在于(

)。

①当时欧洲资本主义的发展为马克思主义哲学的产生提供了社会历史条件

②欧洲工人运动兴起,迫切需要科学的理论作指导

③马克思主义哲学的产生促进了当时自然科学的巨大发展

④黑格尔的辩证法为马克思主义哲学的产生提供了直接理论来源

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

【解析】

本题考查对马克思主义哲学产生条件的理解。③颠倒了哲学和具体科学的关系,排除。以黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义为主的德国古典哲学为马克思主义哲学的产生提供了直接理论来源,④也排除。

【答案】

A 2.马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性,实践性是指(

)。

A.正确阐明整个世界发展最普遍的规律

B.以改造客观世界为目的

C.有效提供改造客观世界的观点和方法

D.以认识客观世界为目的

【解析】

实践是指人们改造客观世界的活动,人们认识客观世界是为了更好地改造客观世界,只有B符合题意,其余选项均不是对实践性的正确理解。

【答案】

B 3.马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。在马克思主义哲学之前的唯物主义的主要缺陷有(

)。

①具有形而上学性

②承认社会存在决定社会意识

③不承认存在决定思维

④对社会历史的观点是唯心主义的

A.①③

B.①④

C.③④

D.②③

【解析】

本题主要考查学生对马克思主义哲学科学性的认识。所有的唯物主义哲学都承认存在决定思维,但不承认社会存在决定社会意识,对社会历史的观点是唯心主义的,故排除②③,答案为B。

【答案】

B

运用与时俱进的科学理论指导不断发展的实践,是改革开放30多年来我国经济社会发展取得巨大成就的决定性因素。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。作为立足于我国改革发展鲜活实践的科学理论,科学发展观适应了时代发展需要、解答了时代课题,是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导方针。

运用哲学与时代的关系,分析说明坚持以科学发展观为重要指导方针的必要性和重要性。

【答案】

(1)哲学是时代精神的总结和升华,真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观适应了时代发展需要,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,解答了时代课题,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我们这个时代的真正的哲学,是立足于我国改革发展鲜活实践的科学理论。

(2)哲学是社会变革的先导。任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。牢固确立科学发展观在经济社会发展中的重要指导方针地位,对于继续抓好和用好我国发展的重要战略机遇期、促进加快转变经济发展方式和经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建成小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要意义。