①山寨教学内容分析｜教案在线预览

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山寨◆一,谈话导入,板书课题:⏹同学们,今天我们学习《山寨》,板书,正音“寨”◆山寨这个词有很多种意思,不过在本文中泛指山村。《山寨》这是一首小诗歌;诗歌虽短,但很有趣。下面我们来欣赏几张美丽的山寨图片吧。◆2.欣赏图片⏹看完之后,,老师想请同学们说一说,你眼里的山寨是怎样的?◆生:有很多的山,山路

资料类型：教学教案文档

所属课文：①山寨

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2018-05-25 08:51:00

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学校：新乡市凤泉区实验学校

①山寨教学内容分析

未知

2018-05-25 08:51:00

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关键词：①山寨教学内容分析

正文

山寨

◆一,谈话导入,板书课题:

⏹同学们,今天我们学习《山寨》,板书,正音“寨”

◆山寨这个词有很多种意思,不过在本文中泛指山村。

《山寨》这是一首小诗歌;诗歌虽短,但很有趣。

下面我们来欣赏几张美丽的山寨图片吧。

◆2.欣赏图片

⏹看完之后,,老师想请同学们说一说,你眼里的山寨是怎样的?

◆生:有很多的山,山路七拐八弯,

◆生:山上绿树成荫,路边野花盛开,潺潺的溪水缓缓流淌,鱼儿在水中嬉戏,

◆生:一户户农屋掩映其中,偶尔从山间传来几声小猫小狗的叫唤……

◆同学们描绘的山村美景让人陶醉,下面我们跟随课文一起上山寨路上去领略它的奇丽景色吧。

◆二:初读课文,走近山寨:

◆出示;学习要求:

◆(1):自由朗读课文,读准字音,圈画出生字新词;

◆(2):默读课文,思考:山寨有哪些特点?把文中的关键词句画出来。

◆生汇报:(1)生教生字:寨;炊;烟;掩;汪

⏹指名分析字形,尤其是形近字替换方法(2)开火车读词语:拐弯垂挂幸亏林遮树掩小狗青藤山寨炊烟分明

⏹三:默读课文(不出声,不指读),圈画关键词句,感受山寨的特点

⏹1:学习第一小节:

⏹短短的两句话,写出了山路的什么特点?(山路:看着近(看着飘起的炊烟),走着远;)

⏹指名读,汇报

⏹山路长(1)看着近(看着飘起的炊烟“好像离山寨不远), (2)走着远(哪知道上山下山,一走就是半天!感叹句)

◆山路的特点:曲折绵长。

◆指名读

⏹2..学习第二小节:男女生读

⏹汇报(3)山路曲折绵长;(七拐八弯;左转右转)。反问句

⏹启发想象山路的曲折盘旋,忽隐忽现,。山路的特点:曲折绵长。

⏹3.学习第三小节;齐读汇报

⏹山寨里路边景色:美丽。(到处林遮树掩,青藤垂挂屋檐,一户人家也不见,多亏小狗汪汪。)

⏹当客人终于来到美丽的山寨时,心情是怎样的?哪个词写出了欣喜的感觉?(多亏)怎么读出惊喜的语气?

小结:先是以为路程不远,满怀期望登山,哪只“一走就是半天”;又以为“到了寨边”,哪知“一户人家也不见”,正在树林青藤中摸索,小狗却“把客人唤到门前”每一节都是一正一反,给人惊喜,让人兴致勃勃,流恋其间。

⏹过渡:山景真美啊!树木高大茂密,郁郁葱葱。

⏹4.再读全文。

四:写字

⏹“垂”笔顺讨论;“弯”弓字旁,最后一笔竖折折钩,要写得比上面部分略大

五:板书:

◆山路:曲折盘旋

◆山寨:林遮树掩

关于本教案的常见问题

Q：①山寨教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①山寨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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