欣赏与设计ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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欣赏与设计教材来源:小学六年级〈数学〉教科书/北京师范大学出版社2014年版内容来源:小学六年级〈数学(下册)〉第三单元主题:图形与几何课题:共1课时,第1课时授课对象:六年级学生设计者:王青/郑州市金水区柳林七小目标确定的依据1、课程标准相关要求〈数学课程标准(2011年版)〉有关本课的要求是:能

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2018-04-20 14:40:00

来源学校

学校：郑州市金水区柳林镇第七小学

欣赏与设计ppt课件配套教案内容

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关键词：欣赏与设计ppt课件配套教案内容

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欣赏与设计

教材来源:小学六年级〈数学〉教科书/北京师范大学出版社2014年版

内容来源:小学六年级〈数学(下册)〉第三单元

主题:图形与几何

课题:共1课时,第1课时

授课对象:六年级学生

设计者:王青/郑州市金水区柳林七小

目标确定的依据

1、课程标准相关要求

〈数学课程标准(2011年版)〉有关本课的要求是:能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案,并运用它们在方格纸上设计简单的图案。

2、教材分析

本节教学是在学生学习了图形的运动的基础上进行教学的,目的是让学生进一步体会平移、旋转、轴对称在设计图案中的作用,体验图形变换的过程,发展空间观念。

3、学生分析

学生已经掌握了图形运动的三种方式,并且会描述出简单的图形的运动。

学习目标:

1、能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案,经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,并运用它们在方格纸上设计简单的图案。

2、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的运动过程,发展空间观念。

3、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。

评价设计:

通过活动一达成目标三通过活动二目标二通过活动三达到目标一通过活动四达到目标二三

教学过程

板书设计:

欣赏与设计

用平移的方法设计图案

用旋转的方法设计图案

用轴对称的方法设计图案用平移、旋转和轴对称的方法设计图案

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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