1 种子优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

1、种子教学目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。 3、有感情地朗读课文。 4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 种子

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2022-04-30 07:34:44

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学校：浚县白寺乡郭庄中心校

1 种子优质课教案整理

未知

2022-04-30 07:34:44

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关键词：1 种子优质课教案整理

正文

1、

种子

教学目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

3、有感情地朗读课文。

4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。

教学重点：

从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

教学难点：

学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

教学准备：课件

第一课时

一、定向诱导

1、导语：今天，我们开始新学期第一个单元的学习，在这个单元，我们将读到哪些有趣的文章呢？还要掌握哪些读懂课文的本领呢？让我们一起打开书，读一读“单元导读”吧！

2、学生自主读“单元导读”。

3、交流体会。

4、引导学生提炼学习目标。（1）学会体会情感的方法。（2）学习做人做事的道理。

5、板书课题，谈话导入

同学们，你们见过种子吗？看看这两包树种，说说有什么不同？今天我们一起学习第一课《种子》。

6、学习目标：

(1)学会本课的生字新词。

(2) 初读课文了解内容.。

(3) 正确流利有感情的朗读课文。

二、自学探究

1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。

2、说说课文讲了一件什么事。谁给你留下了深刻的印象。

3、默读课文，边读边画出生字。

4、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。

5、学生交流识字方法。教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。

6、认读词语，联系上下文和生活实际理解词义。

掺杂

羞涩

惭愧

凝望

惟恐

小心翼翼

三、展示答疑

1、解答题2：课文讲了同学们交了很多树种，只有一个小女孩交了几粒树种，但她交的树种，色泽光亮，表现了他做事认真的特点。这个小女孩给我留下的印象很深。

2、学习生字、生词。

Luè

sè

kù

cán

kuì

lüè

wéi

kông 略涩裤惭愧掠唯恐

3、理解词语；

掺杂：混杂，是混杂。

羞涩：难为情，态度不自然。

惭愧：因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。

凝望：目不转睛地望着。

小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

4、指导朗读课文

四、拓展提升：理清文章脉络，划分段落。

五、反馈总结

1、总结;:种子象征生命力，在春天让我们也去收集种子，种下希望。

2、抄写生字，把学会的新词放入“词语花篮”。

3、继续练习有感情朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：1 种子优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 种子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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