练习三教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

图形的运动复习课教学目标:1、复习本单元的内容,会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。2、经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动,积累几何活动经验,发展空间观念。3、运用平移、旋转和轴对称设在方格纸上设计简单的图案。结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。4、对学生进行爱国教育及勤

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习三

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

138

下载次数

更新时间

2018-04-18 14:44:00

来源学校

学校：辽中区茨榆坨二小

练习三教学设计案例

未知

2018-04-18 14:44:00

138

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习三教学设计案例

正文

图形的运动复习课

教学目标:

1、复习本单元的内容,会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。

2、经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动,积累几何活动经验,发展空间观念。

3、运用平移、旋转和轴对称设在方格纸上设计简单的图案。结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。

4、对学生进行爱国教育及勤奋是取得好成绩的关键教育。

教学重点:

运用所学知识解决生活中的实际问题,发展学生的思维能力。

教学难点:

力。

教学过程:

一、导言

二、游戏开始

绝妙之处。(荷兰埃舍尔)

2、第二关:再战江湖。

完成第37页第1、2

完成第37题38、5题。(课件出示)

(?)

关于本教案的常见问题

Q：练习三教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习三教学设计案例