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第二章化学反应与能量变化内容索引一详析化学反应中热量的变化二从氧化还原反应原理分析原电池三原电池正极和负极的判断方法四原电池的电极反应及其书写方法五化学反应速率影响因素探究六化学反应速率及平衡图像问题的分析方法第一课时一详析化学反应中热量的变化我们在做化学实验时,经常会感受到有热量的变化,比如钠与水

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第二节 资源综合利用 环境保护教学设计思路

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第二节 资源综合利用 环境保护教学设计思路

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关键词:第二节 资源综合…教学设计思路

正文

第二章

化学反应与能量变化

内容索引

一

详析化学反应中热量的变化

二

从氧化还原反应原理分析原电池

三

原电池正极和负极的判断方法

四

原电池的电极反应及其书写方法

五

化学反应速率影响因素探究

六

化学反应速率及平衡图像问题的分析方法

第一课时

一

详析化学反应中热量的变化

我们在做化学实验时,经常会感受到有热量的变化,比如钠与水的反应等,其实在化学反应中,不仅有物质的变化,即新物质的生成,而且还伴随着能量的变化,有的反应是吸热的,有的反应是放热的。而化学反应中物质变化的实质是旧化学键断裂和新化学键形成。

化学反应是化学科学研究的核心,化学反应过程中的物质变化要遵循质量守恒定律,而能量变化要遵循能量守恒定律。在化学反应过程中一定存在着能量的变化,而这些能量变化大多数表现为热量的变化,这就实现了化学能与热能的转化。

1.从化学键的角度理解

在化学变化前后,参加反应的原子的种类和个数并没有改变,只是进行了原子之间的重组和整合;原子进行重组、整合的过程,实际上就是反应物中化学键断裂和生成物中化学键形成的过程。由于反应物中化学键的断裂要消耗能量,而生成物中化学键的形成要释放能量,因此我们将化学反应中能量变化表示为

旧化学键断裂吸收能量反应物————————————→生成物

新化学键形成释放能量

这样,当反应中吸收的能量大于释放的能量,则反应表现为吸收能量,该反应为吸热反应;当反应中吸收的能量小于释放的能量,则反应表现为放出能量,该反应为放热反应。

【典例1】

已知:①1 mol H2分子中化学键断裂时需吸收436 kJ 的能量;②1 mol Cl2分子中化学键断裂时需吸收243 kJ的能量;③由氢原子和氯原子形成1 mol HCl分子时释放

431 kJ 的能量。则1 mol H2和1 mol Cl2反应生成氯化氢气体时的能量变化为(

) A.放出能量183 kJ

B.吸收能量183 kJ C.吸收能量248 kJ

D.吸收能量862 kJ 从化学键的角度看能量变化时,首先要明确物质内部的化学键的数目。要是对物质中化学键数目认识错误,就会导致错误的计算结果,比如每个水分子中含有的H—O键的数目为2个。

2.从化学能的角度理解

自然界中存在着成千上万种物质,但不同的物质能量不同,因此在化学反应前后反应物和生成物所具有的能量也是不同的。我们还可以从化学能的角度,也就是从反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小来看一个化学反应的能量变化。这样,反应物的总能量>生成物的总能量,则化学反应放出能量,该反应为放热反应;反应物的总能量<生成物的总能量,则化学反应吸收能量,该反应为吸热反应。

【典例2】下列有关化学反应中能量变化的理解,正确的是(

) A.凡是伴随能量变化的过程都是化学变化

B.在化学反应过程中总是伴随着能量的变化

C.在确定的化学反应中反应物的总能量一定等于生成物的总能量

1

D.在确定的化学反应中反应物的总能量总是高于生成物的总能量

原电池是把化学能转化为电能的装置。构成原电池的条件有哪些?是不是所有的化学反应均可以设计成原电池呢?在学习过程中,这些问题可能一直使同学们感到困惑,下面我们一起来分析,解开困惑。

1.原电池与氧化还原反应的关系

我们在学习氧化还原反应时,经常用单线桥或双线桥标注电子转移的方向和数目,如:

氧化还原反应中存在电子的得失,在该反应中,线桥仿佛是一根导线,假如电子能在导线上流动,就会由电子的转移变成电子的定向移动,也就形成了电流。因此,并不是所有的反应均可以设计成原电池,只有自发进行的氧化还原反应才能设计成原电池。从单线桥上看,可将导线一端连接在锌极上,另一端当然不可能直接放在溶液中,因此可将另一端连接在一个能导电的电极上,如石墨电极。这样连接后,在整个装置中就会出现与原来不同的实验现象:氢气在石墨电极上大量产生。为什么会出现这样的现象呢?原因在于:当锌片直接放入硫酸溶液中时,锌失去的电子集中在锌片表面,溶液中的H+在锌的表面获得电子生成氢气。而当锌、石墨共同放入硫酸溶液并用导线连接时,电子就会沿导线流向石墨电极,这样在石墨电极表面聚集了大量电子,溶液中的H+移向石墨电极并获得这些电子生成氢气。在这个过程中,电子在导线中实现了定向移动,即形成了电流。这样,化学反应的化学能就转变成了电能,这样的装置我们称之为原电池。

2.原电池的构成

从以上分析可以看出,原电池是由两个活动性不同的电极、电解质溶液构成的闭合回路,也就是说原电池的构造是:①两个活动性不同的电极;②电解质溶液;③闭合回路,如下图。

在原电池中,科学上规定把电子流出的一极称为负极(较活泼的金属);把电子流入的一极(较不活泼的金属或惰性电极)称为正极。在上面的原电池中,锌为负极,发生氧化反应:Zn-2e-===Zn2+,石墨为正极,发生还原反应:2H++2e-===H2↑,这两个半反应恰好是氧化还原反应中的两个线桥。

也就是说,原电池实质上是将氧化反应和还原反应分到了两个电极上进行,使其分别成为一个“半反应”,因此,根据氧化还原反应方程式可以很容易地设计原电池装置。

【典例3】

人造地球卫星上使用的一种高能电池——银锌蓄电池,其电池的电极反应式为Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O,Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-。据此判断Ag2O是(

) A.负极,被氧化

B.正极,被还原

C.负极,被还原

D.正极,被氧化

3.电子的流向及离子的流向

2

整个原电池装置是一个闭合回路,在外电路中(导线)是靠电子的定向移动导电,在溶液中则是靠阴、阳离子的定向移动导电。在外电路中,电子是由负极流向正极,电流的方向与电子移动的方向相反,由正极流向负极。在溶液中,阳离子移向正极,阴离子移向负极,这里我们只需记住:阳离子一定移向发生还原反应的极,即阳离子一定是为获得电子而奔去。

原电池的工作原理(以铜锌原电池为例)如下图所示:

【典例4】

铅蓄电池是典型的可充电电池,电动车的动力多数以铅蓄电池提供,其工作原理是原电池放电原理。关于铅蓄电池的说法正确的是(

) A.在放电时,正极发生的反应是Pb+

SO42--2e-===PbSO4 B.在放电时,该电池的负极材料是铅板

C.在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小

D.在充电时,阳极发生的反应是PbSO4+2e-===Pb+SO42- 如果正确理解了原电池的工作原理,就能准确回答这个问题:放电时,负极Pb被氧化为PbSO4,充电时应将PbSO4 还原为Pb,故充电时该极应作阴极,与电源负极相连;正极PbO2被还原为PbSO4,充电时应将PbSO4氧化为PbO2,故该极应作阳极,与电源正极相连。故充电时的原则是“+接+,-接-”。另外,对于铅蓄电池,根据放电时总反应式,H2SO4的浓度会不断减小,所以应定期补充H2SO4。

三

原电池正极和负极的判断方法

1.根据电极材料判断

一般是活泼的金属为负极,活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极。

2.根据电流方向或电子流动方向判断

电流由正极流向负极;电子由负极流向正极。

3.根据原电池里电解质溶液中离子的移动方向

在原电池的电解质溶液中,阳离子移向的极为正极,阴离子移向的极为负极。

4.根据原电池两极发生的变化判断

原电池的负极发生失电子的氧化反应,正极发生得电子的还原反应。

5.根据现象判断

溶解的一极为负极,增重或有气泡放出的一极为正极。

特别提示

在判断原电池正、负极时,不要只根据金属活动性的相对强弱,有时还与电解质溶液有关,如Mg-Al和NaOH溶液构成的原电池中,由于Mg不与NaOH溶液反应,虽然金属性Mg>Al,但在该条件下却是Al作负极。因此要根据具体情况来判断正、负极。

【典例5】

根据反应:2Ag++Cu===Cu2++2Ag,设计如图所示原电池,下列说法错误的是(

) A.X可以是银或石墨

B.Y是硫酸铜溶液

3

C.电子从铜电极经外电路流向X电极

D.X极上的电极反应式为Ag++e-===Ag 四

原电池的电极反应及其书写方法

电极上物质的变化情况以及电子的转移情况可用电极反应式来表明。在原电池中,氧化反应和还原反应是分别在两个电极上进行的,每个电极上只发生一个方向的电子转移,相当于氧化还原反应的一半,常称为半反应。这种在电极上进行的半反应叫做电极反应。电极反应总是涉及含有同一元素但价态不同的两种物质,一种处于较高价态,另一种处于较低价态。以Cu-Zn(H2SO4)原电池为例:

负极反应:Zn-2e-===Zn2+(氧化反应),正极反应:2H++2e-===H2↑(还原反应)。

而电池总反应则为电池中正、负极反应式在电量相等情况下的加和式,一般是一个自发的、完整的氧化还原反应。例如原电池的电池总反应:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(化学方程式),Zn+2H+===Zn2++H2↑(离子方程式)。

【典例7】

钢铁在潮湿的空气中会被腐蚀,发生的原电池反应为2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2。以下说法正确的是(

) A.负极发生的反应为Fe-2e-===Fe2+

B.正极发生的反应为2H2O+O2+2e-===4OH-

C.原电池是将电能转变为化学能的装置

D.钢柱在水下部分比在空气与水交界处更容易被腐蚀

1.电极反应式书写的几种情况

(1)可充电电池电极反应式的书写

在书写可充电电池的电极反应式时,由于电极都参加反应,且正方向、逆方向反应都能进行,所以要明确电池和电极,放电时为原电池,充电时为电解池。原电池的负极反应为放电方向的氧化反应;原电池的正极反应为放电方向的还原反应。

(2)根据给出电极反应式书写总反应式

根据给出的两个电极反应式,书写总反应式时,首先要使两个电极反应式的得失电子数相等,再将两式相加,然后消去反应物和生成物中相同的物质即可。注意,若反应式同侧出现不能大量共存的离子,如H+和OH-、Pb2+和

,要写成反应后的物质,即H2O和PbSO4。

(3)燃料电池电极反应式的书写

书写燃料电池的电极反应式时,首先要明确电解质是酸还是碱。在酸性电解质溶液中,电极反应式不要出现OH-;在碱性电解质溶液中,电极反应式不要出现H+。同时还要分清燃料是H2还是含碳燃料(CO、CH4、CH3OH、C4H10、C2H5OH……),但无论是哪一种燃料,在碱性条件下,正极反应式都是一样的,即O2+2H2O+4e-===4OH-,若是酸性条件下,则正极反应式为O2+4H++4e-===2H2O。如果是含碳燃料时,负极反应式的书写同甲烷燃料电池的书写,只是需要考虑用电荷守恒来配平不同的计量数。

【典例8】

科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池,利用细菌将有机酸转化为氢气,氢气进入以磷酸为电解质的燃料电池中发电,电池负极反应式为(

) A.H2+2OH--2e-===2H2O

B.O2+4H++4e-===2H2O C.H2-2e-===2H+

D.O2+2H2O+4e-===4OH-参考答案

教学内容

4

一、有机物的分类

例1.已知下列有机物的结构简式,请完成填空部分内容。

⑴CH3CH2CH2CH3

⑵CH2=CH2

⑶

CH

2

-

C

CH

⑷CH3CH2OH

CH3

CH3

-⑸

CH

3

-

C

-

CH=CH

CH

3

⑹

3

-

CH

-

CH

2

-

CH

3

⑺

⑻

CH

CH3

CH3

⑼

CH

2-

CH

-

CH

2

⑽

-

CH

2

-

CH

-

CH

3

(11)

—

CH

3

—NO2

OH OH OH CH3

O

(12)

—

CH

3

(13)

CH

3

-

CH

—

C

—

OH

(14)CH3CHBrCH3

—CH2Br

O

(15)

CH

3

CH

2

CH

2

—

C

—

H

(16)

—

CH

3

(17)CH3COOCH2CH3

二、烃的命名

例2.写出下列有机物的系统命名

CH3

⑴

CH

3

-

C

-

CH

CH

-

CH

2

-

CH

3

2,2,5-三甲基-4-乙基己烷

2-

CH CH3

CH3—

—CH3

CH

3⑵

CH

3-

CH

-

CH

2

-

CH

-

CH

3

2,3,5-三甲基己烷

CH —CH3

CH3

⑶

CH

3-

CH=CH

-

CH

-

CH

3

4-甲基-2-丁烯

CH3

⑷

CH2=CH-CH=CH2

1,3-丁二烯

CH3

⑸

1,3-二甲苯

CH2=CH-CH=CH-CH3

CH3

三、同分异构体

例3.写出C4H8、C5H8的同分异构体。

CH3

C4H8

CH2=CH-CH2-CH3

CH3-CH=CH-CH3

CH

3

-

C=CH

2

C5H8

C

C

-

CH

2

-

CH

2

-

CH

3

CH

3

-

C

C

-

CH

CH

2-3

CH3

-CH

CH

C

-

CH

3

CH3

例4——10 BADDDCC CH2=C-CH=CH2

例11.烷基取代苯

可以被KMnO4的酸性溶液氧化成

,但若烷基

-R中直接与苯环连接的碳原子上没有C-H键,则不易被氧化得到

—

COOH

,现有分—COOH

—CH2CH2CH2CH2CH3

5 —CH(CH3)CH2CH2CH3

—CH3

子式是C11H16的一烷基取代苯,已知它可以氧化成

的同分异构体共有7种,其中有3种是:

,

,

CH3

-

CH

2

CH(CH

3

)CH

2

CH

3

,请写出其它4种的结构简式

—

CH

2CH

2CHCH

3

、

CH

CH3

3CH3

—CH-CH-CH3

—CH-CH2-CH3

—CH2-C-CH3

CH

3

、

、

CH

2

。

CH3

针对性练习

1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C14H10;3种;16.5mol 8.B 【拓展】①若改为一氯代物有3种,正确选项是

AD

。

②若改为一氯代物有4种?正确选项是

C

。

6

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