单元复习与测试PPT专用课堂实录内容

课题

第三单元：收入与分配

设计教师

王慧

授课教师

王慧

时间

2018 年 4 月 23 日 课型

复习课

课时

1课时

知识与技能目标

把握第三单元的知识结构体系，了解第三单元相关考点，提高辩证思维能力、分析解决问题的能力

教学

过程与方法目标

目标

通过教师引导，学生展示来梳理知识框架；通过学生展示和教师讲解来完成相关习题的巩固练习

情感、态度与价值观目标

通过单元复习，学会从宏观的角度把握所学知识，明白本单元相关知识在整个教材体系中的重要地位，提高答题能力

重点

教学重点：收入分配公平、财政作用、税收作用

难点

教学难点：税收的作用

教法

讲授法、讨论法

教具

PPT、教材、学案

教学过程设计

教材处理

师生活动

【学习目标】

1、把握本单元的知识网络

明确学习目标，学生2、从高考的角度出发了解考向强化复习重点

明确任务，有数。

做到心中3、强化易混易错点，把握选择题

4、利用主观题探究，掌握知识的运用

【明确考向】

考情：

明确考向，1.

分配制度（三年6考）

了解高考

2.

效率与公平（三年5考）重点：收入分配公平、效率与公平的关系（选择题、材料题）

3.

国家收入分配（三年13考）重点：财政政策、影响财政收入的因素（选择题）

4.

征税和纳税（三年7考）重点：税收（选择题）

【导入新课】第三单元

时政导入：十九大报告中与本单元相关论断

利用时事政治，引导八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理

学生思考，引出“分（……是人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续）

配”（二）提高就业质量和人民收入水平

坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。

（三）加强社会保障体系建设

（四）坚决打赢脱贫攻坚战

教学过程设计

教材处理

师生活动

【体系构建】（略）

【自我把脉】

学生展示整理的本单第七课

元知识网络教师点评

1.提高劳动报酬、最低工资标准和建立企业职工正常的工资增长机制都属于再分配中实

现公平的举措

2.实施居民基本医疗保险财政补助是在健全初次分配机制

3.公有制经济的分配方式都是按劳分配

4.村民流转土地获得的租金是因为土地与资本和劳动结合创造的价值

5.村民流转土地后土地的所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有

6.逐步实现城乡基本公共服务平均化

7.劳动收入就是按劳分配所得

8.收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高

9.坚持科学发展，消除城乡、区域、行业的收入差距

易混易错讲解，强调易错点的重要性10.强调收入分配的公平，有利于实现同步富裕

第八课

采1.降低人民币存贷款基准利率属于财政政策

式，课上通过小组讨用课前作业的形2.营造适度平稳的金融环境是财政政策

论分析讲解，答案对照3.财政赤字有利于促进社会公平、创造财政红利

4.财政赤字是紧缩的财政政策

5.财政赤字会引起通货膨胀，财政赤字是经济发展中的必然现象

6.税收对财政收入的影响是基础性的

7.政府偿还国债的主要资金来源是国有企业上缴的利润

8.增加财政收入的合理措施是大幅度提高税率

9.增加财政赤字规模，扩大社会总供给。财政支出增加就是社会总供给增加，财政收入

增加就是社会总需求增加

10.我们每个人购买商品中都包含了税，因此每个人都是纳税人

11.通过虚开发票等手段，骗取国家出口退税政策，属于偷税行为

12.国家税收增加，意味着个人和企业收入减少

13.税收具有固定性，一旦确定就不能改变

14.降低企业职工的个人所得税起征点，会减少低收入着负税，有利于缩小收入差距

15.营改增可以扩宽财政收入的来源

1

教学过程设计

教材处理

【深入探究】

师生活动

1.农民的收入

工资性收入：受雇劳动获得的收入，打工挣得钱

教学过程设计

财产性收入：通过资本、技术和管理等要素与社会生产和生活活动所产生的收入。即家

庭拥有的动产（如：银行存款、有价证券）和不动产（如：房屋、车辆、收藏品等）所

教材处理

师生活动

重难点问题深入探获得的收入。

究与强调，解决学生

【规律探究】

经营性收入：是指家庭经营的相关收入，主要指农产品买卖收入

的难点问题。对知识

进行拓展讲解，使学主观题一般解题步骤

转移性收入：主要指政府的各种财政补贴

生对知识点更加深一、审设问

2.“三看法”区分初次分配与再分配

入理解。

1.

审范围

①一看分配的领域：初次分配是在创造它的物质生产领域进行的分配；再分配是在全社①经济生活范围②单元范围：收入与分配③课范围：第七课：个人收入分配

第八课：财

会范围内进行的分配。

主观题探究讲解，利政与税收（国家收入分配）④小范围：分配制度、生产要素按贡献参与分配、效率与公②二看分配的主体：初次分配主要是企业，再次分配主要是国家。

用主观题的解题步

平、财政、税收……

③三看分配的手段：初次分配主要是对企业职工工资的调整；再分配主要是通过财政支骤来贯穿本单元的知识，对本单元主观⑤无范围

出、税收调整等手段进行。

题进行系统的整合

2.

审角度

3.对比理解财政政策与货币政策

①是什么：

反映了什么问题、分配制度、生产要素、效率与公平的关系、财政支出是那财政政策

货币政策

种、影响财政收入的主要因素、财政收支情况、税收的特点、4种偷漏税的行为……

内有关财政收入和支出的政策，如税

和银行有关的一系列政策，如存贷款②为什么：生产要素按贡献参与分配的意义、收入分配公平的意义、效率与公平的关系、 收的变动、发行国库券、保护价收

利率及存款准备金率的调整

财政的作用、税收的作用（增值税、营改增、结构性减税、个人所得税）……

区

容

购粮食等

③怎么做：别

制如何实现收入分配公平、如何正确处理效率与公平的关系、如何发挥财政的

国家财政部门制定，必须经全国人中国人民银行直接制定，经国务院批

作用……

定

大或其常委会通过

准

3.

审主体：政府、企业、个人

者

4.

审主语：设问中围绕着什么事件讲的

二者都是经济政策，都属于宏观调控的重要方式；在一般条件下，财政联系

二、审材料

政策与货币政策是相互配合起作用的

1.中心思想2.关键词3.重点句子4.材料分层

4.结构性减税的作用（近几年结构性减税主要内容--略）

三、设问结合材料整合

结构性减税是积极财政政策的重要内容，它是宏观调控政策的重要内容，它在改善人民生活、促进资源的

四、罗列答案：知识点+材料

合理配置和国民经济的平稳运行方面发挥重大作用。具体表现在：

【应用训练】

①个税调整，直接减轻了居民的税负负担，增加居民收入，扩大了消费。

2017年8月23日，***在国务院常务会上强调，要下更大力气把支持科技创新的各采用促进了就业，增加居民收入，扩大消费。②企业所得税的减免，减轻了企业的负担，提高了企业的竞争力，主观试题练习，小组讨论的方式进项政策落到实处，避免出现政策“悬空”，让政策尽快落地，使科技人员有更多获得感。增加了企业的收入，促使了企业的发展，促使了企业经济的复苏；对高新技术企业的减免，有利于促使企

行，并对讨论结果进近年来，为激发科技人员的创新活力，股权、期权和分红等激励政策相继出台，中央财业自主创新，有利于产品和产业升级,促使了技术革新和产业升级；对小微企业的税收优惠，有利于小微企行展示，训练学生的政科技计划和项目资金管理改革不断推进。但许多科技人员反映，这些政策的落实情况业的发展，增加就业，方便人民生活。③改增值税为消费税，不仅避免了重复征税，鼓励了企业增加固定主观试题解答能力

仍不尽如人意，科技人员的获得感还不强。我们要针对政策落实中的难点和堵点，强化资产投资，鼓励企业向资金、技术密集型发展。④对矿产资源税和烟酒增税和成品油的收税，促使了人们监查评估，积极总结经验，在实践中不断完善。各部门要协同合作，推进促进创新的各对资源的合理利用，节能减排，保护环境，转变经济增长方式，促进可持续发展。

项举措落实落地，以制度创新推动科技创新。

结合材料，运用“收入与分配”的相关知识，说明如何增强科技人员的获得感。

教学过程设计

教学过程设计

教材处理

【应用训练】

师生活动

教材处理

师生活动

1.2015年9月29日，***同志讲话指出，要探索赋予农民更多财产权利，明晰产【本课小结】

权归属，建立符合市场经济要求的农村集体经济运营新机制。下列农民收入方式与收知识体系

入途径搭配正确的是（

）

①农民经营性收入——深入产权改革，土地出租获取资金

②农民工资性收入——转移农村剩余劳动力，维护农民工权益

【推荐作业】

③农民财产性收入——发展现代农业，农产品产量增，价格好

1.一测一评第三单元A卷23题

④农民转移性收入——强农惠农政策加强，财政农业补贴

A结合材料，运用所学经济生活知识，说明国家应怎样构建激励创新的体制机制．①② B．②④ C．③④ D．①③

2.

美国经济学家奥肯著名的“漏桶实验”发现，从富人那里征税补贴给穷人，穷人实2.易混易错整理

际得到的，比富人失去的少。这是因为，这一做法会引起效率的损失，带来社会财富

本课小结：再次强调知应用训练，对难点问题的运用，检验对难点问题的理解程度识体系的构建

作业布置：主观题变式

训练

选择题易错点整理与识

记

答案

1.

B 2.

A 3.

B 4.

D

的减少。这启示我们（

）

再分配处理好公平与效率的关系

A. B. 初次分配中要坚持效率优先的原则

C. 劳动报酬要与劳动生产率同步增长

D.要提高居民收入在国民收入中的比重

3.2018年我国将继续实行积极的财政政策,努力促进国民经济平稳健康发展，下列能正确表示积极的财政政策措施的传导效应的有（

）

【板书设计】

①实施积极地财政政策—扩大国债发行规模—投资增加—刺激经济增长

②营业税改

分配制度

征增值税—企业负税加重—生产扩大—促进经济发展

③降低人民币存贷款基准利率

—增加市场货币流通—消费扩大—拉动经济增长个人收入分配

④适度提高财政赤字率—加大公共

财政支出—扩大内需—拉动经济增长

A.

①③

B.①④

C.②③

D.③④

分配原则

税制改革是深化改革的重要内容之一，而结构性减税将扮演十分重要的角色。下列4.分配

结构性减税对经济影响的传导中，正确的是(

) 国家财政

①降低企业所得税起征点——企业税负降低——生产扩大 ②推进资源税改革——

提高资源开采和使用成本——促进资源节约和环境保护 ③营业税改增值税——国

国家收入分配

家财政收入增加——经济持续健康发展 ④健全和完善个人所得税制度——调节收

入分配——扩大居民消费需求

征税与纳

①③

B.①④

C.②③

D.②④

A.教学反思：

2

针对时政热点，结构

3