本章小结名师教学设计2

高二章节复习

————机械能与能量

本课主要从章节知识网络入手，让学生了解本章知识网络。接着从练习题的角度学习本章所涉及的知识点。

一、课前练一练：

1、物体在水平方向上受到两个相互垂直大小分别为3 N和4 N的恒力作用，从静止开始运动10 m，每个力做的功和这两个力的合力做的总功分别为（ ） A．30 J、40 J、70 J B．30 J、40 J、50 J C．18 J、32 J、50 J D．18 J、32 J、36.7 J

2、如图所示，一物体分别沿三个倾角不同的固定光滑斜面由静是开始从顶端下滑到底端C、D、E处，下列说法正确的( ) A．物体在三个斜面上到达底端时的速度相同

B．物体下滑到C、D、E时，三点重力的瞬时功率相同

C．物体沿斜面AC下滑的过程中加速度最大 D．物体沿斜面AE下滑的过程中重力的平均功率最大

3、如图所示，竖直放置的半径为r的光滑环轨道被固定在水平地面上，环最低点有一小球（半径远小于r），给小球一水平方向的初速度

，则要能通过最高点，应当满足（ ）

二、习题：

1、如图所示，AB为 圆弧轨道，BC为水平直轨道，圆弧的半径为R=0.8m，BC为水平轨道且足够长．现有一质量m=1kg的物体，从A点由静止滑下，到C点刚好停止．已知物体与BC段轨道间的动摩擦因数μ=0.2．求：

（1）若圆弧轨道光滑，则物体经过B点的速度多大？

（2）若圆弧轨道光滑，物体在水平轨道上能滑行多远？

（3）若圆弧轨道粗糙，滑到B点速

度v=3m/s，则轨道AB对物体的阻力对物体做多少功？

2、(多选)如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连.若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子( ) A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加

C.动能逐渐增加 D.做匀变速直线运动

3、如图所示，光滑且足够长的U型导轨固定在竖直平面内，两导轨间的距离为L=lm，定值电阻R=3Ω，导轨上放一质量为m=0.1kg 的金属杆ab，金属杆始终与导轨接

触良好，杆的电阻r=1Ω，其余电阻不计，整个装置处于磁感应强度为B=1T的匀强磁场中，方向垂直导轨平面向里。g取l0m/s2．现让金属杆从A水平位置由静止释放，忽略空气阻力的影响，求：

（1）金属杆的最大速度；

（2）达到最大速度过程中，R上产生的热量Q=0.6J，求金属杆下落距离h

4、(多选)如图所示的水平匀强电场中，将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置，释放后，M、N保持静止，不计重力，则( ) A.M的带电荷量比N的大

B.M带负电荷，N带正电荷 C.移动过程中 M的电势能减少 D.移动过程中匀强电场对M做负功

5、如图所示，AB为水平轨道，竖直平面内的半圆轨道BCD的下端与水平轨道相切与B点．质量m=0.50kg滑块（可视为质点），从A点以速度vA=10m/s沿水平轨道向右运动，恰好能通过半圆轨道的上端D点，已知AB长x=3.5m，滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10，半圆轨道的半径R=0.50m，g=10m/s2，求： （1）滑块刚刚滑上半圆轨道时，对半圆轨道下端B点的压力大小； （2）滑块从B点运动到D点的过程中克服摩擦力所做的功．