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单元复习与测试第二课时公开课｜教案在线预览

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关键词：单元复习与测试第二课时公开课

正文

一、再研考纲要求

最

新

考

点

收入与分配

关

注

热

点

(1)运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我

考

查

重

点

个

人

收

入

的

分

配

（1）按劳分配为主体

（2）多种分配方式并存

（3）收入分配与社会公平

（4）公平与效率的关系

(1) 按

生

产

要

素

分

配。

(2)效率与公平。

国深化收入分配制度改革、理顺分配关系、增加居

民收入的必要性和重要性。

(2)运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分

配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重

公平的意义。

（1）财政收入的含义及其来源

（2）影响财政收入的主要因素

财

政

与

税

收

（3）财政支出的含义和种类

（4）财政收支

（5）我国财政的作用

（6）税收的含义、基本特征

（7）个人所得税和增值税

（8）依法纳税是公民的基本义务

(1) 财政收入与财政

支出。

(2) 财政和税收的作

用。

(3)税收的特征。

(4)依法纳税。

(1)结合我国近年来加大对教育、就业、社会保障

等重大民生问题的支出，认识财政对促进社会公

平、改善人民生活的意义。

(2)结合我国实行的积极的财政政策，分析财政对

促进国民经济平稳运行、调整经济结构的意义。

(3)结合我国税收政策的调整，运用税收的基本特

征、税收的作用等知识分析其必要性和意义。

二、高考前瞻预测

1.本专题是高考试题的聚集区。从命题内容上看，考查的重点有：收入分配主要涉及多种分配方式并存；收入分配公

平的措施、意义，以及国富与民富的关系；财政主要涉及财政作用，特别对财政政策的考查趋于增多；税收主要涉及

税收的作用。财政和税收更多地结合宏观调控出现。从命题形式看，试题实现了由单一化向多样化转变，由原先的措

施类、体现类试题，向探究类、分析类试题发展。我国的分配方式、财政的特点和形式、税收的种类等知识点的考查

主要以选择题为主，效率与公平的关系与实现社会公平的措施和意义、财政的作用等知识则很可能以非选择题的形式

考查，还要注意的是，效率与公平问题、财政作用等多以图表的形式呈现，而且财政作用的命题，往往结合宏观调控、

国民经济健康发展等知识综合考查。

2.在

2014 高考复习备考中要注意：

（1）结合我国在收入分配制度改革方面的重大举措，说明国家如何合理调整收入分

配关系，实现国强到民富的转变。

（2）运用效率与公平的相关知识，分析国家采取的一系列关注民生的措施对实现社

会公平正义、促进社会和谐的意义。

（3）结合经济社会发展中的大事，如民生工程、抗震救灾及实现国民经济持续健

康发展等具体事例，考查财政的作用。

（4）关注个人所得税的调整和变化，据此从国家、个人等方面理解个人所得税

征收和调整的意义。

（5）结合民间投资多元化、居民收入多元化，认识各种体制的特点。

3.关于教材：把握一个核心：立足收入分配这一核心内容，明确国家、企业与个人三者的分配关系，理解社会再生产

过程中生产、消费、分配、交换四个环节的关系。

理解两个重点：立足国家宏观政策，理解维护社会公平的措施；立足国家财政预算和决算，理解财政的作用。

明确三对关系：把握分配公平与财政的关系，把握分配公平与税收调节的关系，把握财政与税收的关系。

三、再建知识体系

四、高频考点突破

（一）个人收入的分配

1.【命题报告】

第三单元

收入与分配

第

1 页

共

17 页

高考对个人收入分配的考查，既有客观

题，也有主观题，且多是集中在对效率与公平知识点的考查上。考生在备

考中，要注意结合实例理解并准确区分几种收入分配方式；准确掌握促进公平的

资料摘要

单元复习与测试第二课时公开课