哲学史上的伟大变革ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

哲学史上的伟大变革教学设计一、教学目标 1.知识目标能够简单阐述马克思主义哲学的产生过程、基本特征以及中国化成果2.能力目标提高搜集资料、表达观念的能力3.情感、态度、价值观目标增强对马克思主义哲学的理解和认同二、重点难点马克思主义哲学的产生以及基本特征三、教学方法启发式教学法、多媒体教学法、讲授法

资料类型：教学教案文档

所属课文：哲学史上的伟大变革

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2026-10-14 10:49:19

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学校：高州市第四中学

哲学史上的伟大变革ppt配套教案板书设计

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关键词：哲学史上的伟大变革ppt配套教案板书设计

正文

哲学史上的伟大变革教学设计

一、教学目标

1.知识目标

能够简单阐述马克思主义哲学的产生过程、基本特征以及中国化成果

2.能力目标

提高搜集资料、表达观念的能力

3.情感、态度、价值观目标

增强对马克思主义哲学的理解和认同

二、重点难点

马克思主义哲学的产生以及基本特征

三、教学方法

启发式教学法、多媒体教学法、讲授法、讨论探究法

四、教学工具

多媒体设备、课件

五、教学过程

1.导入

问题导入：由唯物主义的发展阶段引入马克思主义哲学，提出“马克思主义哲学如何产生”的问题。

2.疑难精讲

让学生自主学习15分钟，然后回答以下问题：

（1）马克思主义哲学诞生的阶级基础、自然科学前提和理论来源分别是什么?(马克思主义哲学是怎样产生的？）

（2）马克思主义哲学的基本特征是什么?它完成哪三个“统一”?统一的原因是什么? （3）马克思主义中国化的理论成果是什么? 学生自主回答问题，如有疑问让学生析疑，若学生不能解决再由教师析疑。

3.课堂总结

让学生自主完成本节课的思维导图

4.巩固训练

做相应的练习题，加深对本节课内容的理解

六、教学总结

本节课内容简单、思路清晰，学生容易找到答案，但是有些专有名词不好理解，需要教师加以适当的拓展和讲解。

关于本教案的常见问题

Q：哲学史上的伟大变革ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《哲学史上的伟大变革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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