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2017学年第二学期期中考试(高一数学文科)试卷讲评执教人:缪伟甜班级:高一(11)班时间:2018年5月8日上午第四节教学目标一、知识与技能:通过小组合作学习完成试卷评讲,让学生明确学习过程中存在的问题与不足,并能主动改进;努力发展学生自主学习能力和数学思维能力,提高学生提出问题、分析、解决问题的

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复习参考题优秀说课稿

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复习参考题优秀说课稿

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2017学年第二学期期中考试(高一数学文科)试卷讲评

执教人:缪伟甜

班

级:高一(11)班

时

间:2018年5月8日上午第四节

教学目标

一、知识与技能:通过小组合作学习完成试卷评讲,让学生明确学习过程中存在的问题与不足,并能主动改进;努力发展学生自主学习能力和数学思维能力,提高学生提出问题、分析、解决问题的能力。

二、过程与方法:针对学生易错点预设问题与目标,开展自主探究,小组合作、交流学习活动,并通过自我反思,拓展延伸,补偿训练,解决存在的问题。

三、情感态度与价值观:

通过试卷的自主订正与讲评,完善知识结构,感悟思想方法,同时增强学习信心,为进一步学好数学打好基础。

教学重点:组织学生合作学习、拓展延伸

教学难点:对易错点中所蕴含的思想方法的提炼与运用,妥善处理预设与生成的矛盾。

教学方法:组织交流、合作探究、拓展延伸

教学过程:

(一)考情分析:

1、考查的知识点分布:

知识板块

三角函数

三角恒等变换

平面向量

题号

1、2、3、4、7、11、12、13、15、18、19、22

3、4、14、15、21、22

5、6、8、9、10、16、17、20

2、成绩统计(考试人数47人)

1 2 3 题号

正确人数

得分率

题号

平均分

得分率

13 4.04 14 0.74 15 2.23 16 3.19 63.8%

17 8.94 18 6.74 19 7.79 20 6.34 21 2.23 22 3.02 37 78.7%

25 53.2%

32 68.1%

4 32 68.1%

5 40 85.1%

6 23 48.9%

7 21 44.7%

8 29 61.7%

9 30 63.8%

10 27 57.5%

11 10 21.3%

12 25 53.2%

分值

98

52 80.8%

14.9%

44.7%

74.5%

56.2%

64.9%

64.3%

18.6%

25.2%

3、成绩分析(考试人数47人)

120~150 100~119 分数段

人数

百分比

4 8.5%

7 14.9%

90~99 9 19.1%

80~89 4 8.5%

70~79 4 8.5%

60~69 9 19.1%

60分以下

10 21.3%

最高分:147分

班平均分:80.6分

年级平均分:52.2分

(二)试卷分析:

我们这一节课主要针对《必修4》第二章平面向量进行试卷讲评

平面向量

考察知识点

2.1平面向量的实际背景及基本概念

2.2平面向量的线性运算

2.3平面向量的基本定理及坐标运算

2.4平面向量的数量积

题号

5、6、8 6、16 5、8、10 9、17、20 分值

15分

10分

15分

27分

错因分析

基本概念不过关,逻辑推理能力、数形结合思想用的还不够彻底,基本运算能力、基本方法掌握不到位,基本思维能力有待进一步提高。

选择题、填空题试题分析:

请根据选择题、填空题的答案,同学们一起来讨论:

5.D

6.C

8.D

9.A

10.A

16.

变式1:(2015年全国高考第7题)设D为ABC所在平面内一点BC3CD,则(

)

1414ABAC

B.ADABAC

33334141C.ADABAC

D.ADABAC

3333A.AD

解答题试题分析:

17、已知向量a(1,1),b(1,2),求:

求ab的值; 求a与b夹角的余弦值

求a在b方向上的投影.

投影典型错例

正解欣赏:

解:(1)∵a(1,1),b(1,2),

∴ab1(1)121

(2)a1212abab2,b(1)2225

∴cos110.

10255

.5求a在b方向上的投影为:ab1acos

(3)b5

20、已知若(1)a2,b1.

,求a与b的夹角.(2)若a与b夹角为

,求ab1,ab的值.

投影典型错例

正解欣赏:

解:

∵a2,b1,ab1,

abab12

221

135°.∴cos∵[0°,180°] ,∴(2)∵a与b夹角为

∴ababcos45°=21221

22∴ab

知识归纳:

(ab)2a2abb22111

平面向量数量积及有关公式

不知坐标

知坐标a(x1,y1),b(x2,y2)ababcos

abx1x2y1y2axy2121

aa2

cosab

ab

cosx1x2y1y222x1y122x2y2

abab0abx1x2y1y20

a∥b(a0)baa∥b(a0)x1y2x2y10a在b方向上的投影为:acos

xxy1y2

a在b方向上的投影为:1222x2y2

|a|=2,

| b |=1,b的夹角为60°已知向量a,,则| a +2 b |=

.

练习:(2017年全国高考第13题)

变式2:(山东省栖霞市第一中学2018届高三4月模拟考试数学(文)试题)

已知向量a(1,1),b(x,2),且ab,则ab的值为(

)

A.2

B.7

C.22

D.10

变式3:

已知a(2cosx,1),b(cosx,最小正周期、最大值和最小值.

,其中xR.设函数f(x)=ab.求f(x)的3sin2x)

课堂小结:

作业:

1、(广东省惠州市2018届高三4月模拟考试数学(文科)试题)

在ABC中,AB2,AC2,BAC120°点D为BC边上一点,且BD2DC,

则ABAD

2、(山东省栖霞市第一中学2018届高三4月模拟考试数学(理科)试题)

已知向量a(2,1),ab10,ab52,则b

.3、已知向量acos,1,

b21,sin.

24sincos值.

2sin3cos(1)若a//b,求sincos的值;(2)若ab,求tan及的

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