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Unit 1 How tall are you? 教学内容：PartC 课时目标: 1、复习三会单词。2、能读懂story time故事。教学重难点：1：重点:复习单词或句子。2：难点：读懂Story time教学资源：配套的教学课件教学过程Step1：Warm-up and Revision 1：
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C课件配套优秀公开课教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C课件配套优秀公开课教案设计
正文
Unit 1
How tall are you? 教学内容：
PartC
课时目标: 1、复习三会单词。
2、能读懂story time故事。
教学重难点：
1：重点:
复习单词或句子。
2：难点：读懂Story time
教学资源：
配套的教学课件
教学过程
Step1：Warm-up and Revision 1：Greeting 2:Let’s
sing Step2:Revision 1:复习单词
2:活动：正反话
Step3：Presentation 1：教学B let’s check 2:教学B.let’s wrap it up 3:教学C.story time （1）学生阅读故事，了解故事大意。
（2）学生回答问题。
（3）让学生分角色扮演。
Step3: Consolidation and extension （1）Activity：football club
Step4: Summary Step5: Homework （1）听录音，进一步了解故事内容。
（2）与家人玩正反话游戏。
板书设计:
Unit 1
how tall are you? PartC
What happening here？
We need a big guy!
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关于本教案的常见问题
Q：C课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。