资料摘要
Unit 1 How Tall Are You? 第五课时时间:2018年4月28日星期六备课教师:王瑞强一、教学内容Part C: Read and write 二、教学目标知识与能力:1.能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter,become 2.能理解
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 15
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 21:03:00
- 来源学校
- 学校:平凉市崆峒区香莲乡三里小学
C优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C优秀公开课教案
正文
Unit 1 How Tall Are You? 第五课时
时间:2018年4月28日星期六
备课教师:王瑞强
一、教学内容
Part C:
Read and write 二、教学目标
知识与能力:
1.
能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter,become 2.
能理解read and write 课文大意,并能根据课文内容回答问题。
二、情感与价值观:
1.
树立学生的环境保护意识。
2.
让学生学会选择低碳生活
。
三、教学重点与难点:X
k
B 1 . c
o
本课的教学重点与难点:read and write的对话及问题回答。
四、课前准备
1. 单词卡
2、课件
五、教学过程
1、warm-up(热身)
(1)温习单词,听写单词。
(2)复习上节目标语言。
2、新授countryside,lower,shadow,smarter,become等单词,要求学生跟读老师后能独立正确发音。
3、学习先预习课文,了解大意。
4、教师朗读课文,把不懂得句子写在黑板上,进行讲解和语法分析。
重点句型
You
are
older
and
smarter
than
me . You
are
becoming
a
big
beautiful
bird . 5、学生朗读课文,在了解课文内容的基础上,回答p9上面的3到问题。
6、教师和学生一起翻译,再度理解课文,完成read
and
write again
and
finish the dialogue . 7、当堂检测:
8、blackboard design(板书设计)
go down
longer and
longer
you
are
older
and
smarter
than
me
香莲乡三里小学
2018年4月28日
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 21:03:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 15
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35324
来自:学校:平凉市崆峒区香莲乡三里小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:C优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。