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Unit 1 How Tall Are You? 第五课时时间:2018年4月28日星期六备课教师:王瑞强一、教学内容Part C: Read and write 二、教学目标知识与能力:1.能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter,become 2.能理解

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C优秀公开课教案

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C优秀公开课教案

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Unit 1 How Tall Are You? 第五课时

时间:2018年4月28日星期六

备课教师:王瑞强

一、教学内容

Part C:

Read and write 二、教学目标

知识与能力:

1.

能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter,become 2.

能理解read and write 课文大意,并能根据课文内容回答问题。

二、情感与价值观:

1.

树立学生的环境保护意识。

2.

让学生学会选择低碳生活

。

三、教学重点与难点:X

k

B 1 . c

o

本课的教学重点与难点:read and write的对话及问题回答。

四、课前准备

1. 单词卡

2、课件

五、教学过程

1、warm-up(热身)

(1)温习单词,听写单词。

(2)复习上节目标语言。

2、新授countryside,lower,shadow,smarter,become等单词,要求学生跟读老师后能独立正确发音。

3、学习先预习课文,了解大意。

4、教师朗读课文,把不懂得句子写在黑板上,进行讲解和语法分析。

重点句型

You

are

older

and

smarter

than

me . You

are

becoming

a

big

beautiful

bird . 5、学生朗读课文,在了解课文内容的基础上,回答p9上面的3到问题。

6、教师和学生一起翻译,再度理解课文,完成read

and

write again

and

finish the dialogue . 7、当堂检测:

8、blackboard design(板书设计)

go down

longer and

longer

you

are

older

and

smarter

than

me

香莲乡三里小学

2018年4月28日

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