Story time教学设计模板

Unit 5 How old are you? 导学案(一) Story time 一、复习导入

根据情景，选择正确的答案

（

）1. 同学让你看她的玩具汽车，你可以说：

A. How nice!

B. Thank you.

C. Look at my toy car. （

）2. 你想把礼物送给你的朋友，可以说：

A. It’s a crayon.

B. What’s this?

C. This is for you. （

）3. 当别人送礼物给你时，你应该说：

A. This is for you.

B. Thank you.

C. What’s that? 二、新知链接

（一）看图写单词。

（二）小朋友们，预习课文Story time，理解下面短语的意思，并写下来。

1.

How lovely!

2. How old are you?

3.

I’m eight.

4. Here you are.

5. This is for you.

6. I’m nine.

（三）小朋友们，听磁带，跟读Story time，注意模仿录音的语音语调哦。

（四）听磁带，学着读一读数字1-10，比比谁读得最准确。

三、聪明屋

用合适的be动词填空

1.

How old

you? I

three. 2.

that your crayon? No, it

. 3.

Where

the toy car? It

in the box. 4. How old

Helen? She

eight.

Unit 5 How old are you?导学案(二) Cartoon time&Checkout time 一、复习导入

（一）翻译词组。

1.

几岁

2. 给你

3.

谢谢你

4. 我4岁。

5.

多可爱呀！

6. 在桌子后面

（二）选择填空。

（

）1.

is Mike? He’s seven.

A. What

B. Where

C. How old （

）2. Look, a doll!

A. Thank you.

B. How lovely!

C. Here you are.

（

）3. Happy Birthday!

A. Thank you.

B. Happy birthday!

C. Yes, please.

二、新知链接

（一）小朋友们，预习Cartoon time，理解下面短语的含义。

1.

What a nice cake!

2. make a wish

3. I want a robot.

4. It’s time for the cake!

（二）听磁带，跟读Cartoon time, 给下列图片排序。

（

）（

）（

）

（

）（

）（

）

三、聪明屋

给下列句子排序，使之成为一段完整的对话。

(

) Thank you, Mike. (

) How old are you? (

) Happy Birthday, Liu Tao! (

) This robot is for you. (

) Thank you. (

) I’m eight.

Unit 5 How old are you? 导学案(三) Sound time&Rhyme time 一、复习导入

根据情景提示，完成句子

1.

你想知道对方的年龄时，可以问：

are you？

2.

你想称赞别人的短裙很好看，可以说：What a

！

3.

你想告诉妈妈想要一支钢笔，可以说：I want

. 4.

同学问你借橡皮，你答应了，可以说：OK. Here

. 二、新知链接

1. 听磁带，跟读Sound time,注意发音准确。

Ss

Ss ，Ss for / s / , / s / / s /

seven

sister

six

sorry

this

seven 2.

比一比，读一读，看看谁读得又快、又准又响亮。

Six, seven, six, seven, turn round and round.

Six, seven, six, seven, don’t fall to the ground. 4. 听磁带，欣赏Rhyme

time，理解小诗含义。

Don’t be late again.

Time for class, but you’re late.

Don’t be late for class again.

三、聪明屋（连词成句，注意句子字母大小写和标点）

1.

it’s, for, class, time(.)

2.

old, is, Su Hai, how(?)

3.

skirt, a, beautiful, what(!)

4.

is, you, doll, this, for(.)

Unit 5 How old are you?

知识汇总

一、语音

Ss

Ss ，Ss for / s / , / s / / s /

seven

six

sister

sorry

this

stand

sit

sleep

二、词汇

三会：lovely 可爱的

right 对的，正确的

out 出局

want 想，想要

四会：nine 九

eight 八

four 四

five 五

six 六

seven 七

ten 十

词组：1. how old

几岁

2. How lovely！多么可爱呀！

3. for you 给你的

4. Thank you. 谢谢你。

5. here you are 给你

6. You’re right. 你答对了。

7. a nice cake 一个漂亮的蛋糕

8. make a wish 许个愿

9. happy birthday 生日快乐

10. a toy car 一辆玩具汽车

11. want a robot 想要个机器人

12. turn round 旋转

三、句型

1.

How old are you? I’m two. 你多大了？我2岁了。

2.

You’re out. 你出局了。

3.

What a nice cake! 多么好看的一个蛋糕啊！

4.

I want a toy car. 我想要一个玩具汽车。

5.

It’s time for the cake. 该吃蛋糕的时候了。

6.

Here you are. 给你。

Thank you. 谢谢你。

7.

Turn round and round, don’t fall to the ground. 转啊转啊，不要掉在地上。

8.

Don’t be late again. 下次别再迟到了。

9.

Time for class,but you’re late. 该上课了，但是你迟到了。

10.

Don’t be late for class again. 下次上课别再迟到了。

11.

What about you? 你呢？

四、小知识

What a nice...!多么好看的一个......啊！

这是一个感叹句，当你想称赞一个东西好看时，你可以说：What a nice...!或者还可以说：How nice！例如：

What a nice car!=How nice the car is!多么好看的小汽车啊！