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《口语交际.爱心卡》教学设计教学目标:1、指导学生如何制作爱心卡。2、通过制作爱心卡,增强孩子向别人表达的情感。教学重点:指导学生制作爱心卡。教学难点:会制作你喜欢的爱心卡。教学课时:1课时教学用具:已制作好的爱心卡、课件、纸板彩纸胶水相关知识点:留言条的内容教学突破点:增强孩子向别人爱的情感。教学

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爱心卡教学设计第二课时

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爱心卡教学设计第二课时

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关键词:爱心卡教学设计第二课时

正文

《口语交际.爱心卡》教学设计

教学目标:

1、指导学生如何制作爱心卡。

2、通过制作爱心卡,增强孩子向别人表达的情感。

教学重点:

指导学生制作爱心卡。

教学难点:

会制作你喜欢的爱心卡。

教学课时:

1课时

教学用具:

已制作好的爱心卡、课件、

纸板彩纸胶水

相关知识点:

留言条的内容

教学突破点:

增强孩子向别人爱的情感。

教学流程:

一、明确爱心卡要送的对象:

1、清楚制作的爱心卡要送给谁,在确定送给什么人之后,再明确爱心要写的内容。可以把三个已制作好的爱心卡通过课件的形式展示给学生看。

2、指导爱心卡的格式和内容。根据小明、王林、林晓峰制作的爱心卡,展示爱心卡的四部分内容:

(1)要写给谁。

(2)要写什么话。

(3)自己的名字。

(4)日期。

二、用多种形式制作爱心卡:

制作什么形式的爱心卡,可以画画,也可以剪贴、写话、写诗、制作贺卡等,选择自己喜欢的方式。

三、选择合适的通迅方式送达给对方:

根据自己与对方的距离、空间,选择合适的通迅方式送达制作的爱心卡。

特色作业设计:

试着制作一张爱心卡送给你想送的人。

板书设计:

表达爱心卡

内容:

1、要写给谁。

2、要写什么话。

3、自己的名字。

4、日期。

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关于本教案的常见问题

Q:爱心卡教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《爱心卡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。