7 走进丽江优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《走进丽江》教学设计一、知识回顾、创设引入同学们，意大利有一座水城——威尼斯闻名于世，在我国云南也有一座高原水城，你们想不想去看一看我们东方的威尼斯？今天这节课我们就一起走进丽江，去领略一下那里独特的风光。二、明确目标、自主学习1、自主学习目标 ①认识“朴、峻”等7个生字，会写“雄、旬”等10

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 走进丽江

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 09:18:00

来源学校

学校：平罗县宝丰小学

7 走进丽江优质教案设计

未知

2018-05-02 09:18:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7 走进丽江优质教案设计

正文

《走进丽江》教学设计

一、

知识回顾、创设引入同学们，意大利有一座水城——威尼斯闻名于世，在我国云南也有一座高原水城，你们想不想去看一看我们东方的威尼斯？今天这节课我们就一起走进丽江，去领略一下那里独特的风光。

二

、明确目标、自主学习

1、自主学习目标 ①认识“朴、峻”等7个生字，会写“雄、旬”等10个生字。

②理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观，体会过渡句在文中承上启下的作用

③有感情地朗读课文，体会丽江的“神奇而美丽”。 2、重、难点让学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪里，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。３、自主学习 ①请同学们自读课文，注意读准字音、读通句子。

②出示本课当中的重点词语，指生读、齐读。 ③指生分自然段读课文，师生评议朗读情况。三、

合作探究、疑难分析合作探究内容： ①课文重点介绍了丽江的哪几个景点？谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。

②朗读课文第一自然段，说说你都知道了什么？结合学生搜集的资料向大家介绍一下丽江的风景。小结：刚才我们游览了丽江古城，小桥流水的清幽，伴着千年古城

的神韵，奇丽的景色确实令人赞叹，难怪作者会由衷地赞叹“好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！” 四、

达标检测 1、课文写了丽江的一下个景点，分别是。 2、用一句话概括出丽江的特点。（神奇而美丽）

关于本教案的常见问题

Q：7 走进丽江优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 走进丽江》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7 走进丽江优质教案设计