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2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计授课教师杨欣学科课题化学分子结构与性质班级高三10班35 及人数教具教龄多媒体11 教师活动考纲展示1、共价键的分类习题练习2、等电子原理习题练习判断要点3、分子的立体构型习题练习知识点归纳4、分子中心原子的杂化类型习题练习

资料类型：教学教案文档

所属课文：归纳与整理

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2018-06-25 14:52:00

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学校：黑龙江省农垦宝泉岭管理局第二高级中学

归纳与整理教学设计内容推荐

未知

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关键词：归纳与整理教学设计内容推荐

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2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计

授课教师

杨欣

学

科

课

题

化学

分子结构与性质

班

级

高三10班

35 及人数

教

具

教

龄

多媒体

教师活动

考纲展示

1、共价键的分类

习题练习

2、等电子原理

习题练习

判断要点

3、分子的立体构型

习题练习

知识点归纳

4、分子中心原子的杂化类型

习题练习

知识点归纳

5、分子的极性

归纳分子极性的判断依据

6、分子间作用力

练习：近几年高考题

课堂小结

学生活动

学生识记

学生回忆作答

回顾定义

掌握判断要点

回忆作答相关知识

记忆

回忆整理

讨论回答

识记

回忆知识

知识点填空

学生讨论完成

授课类型

复习课

三维目标

教学

重点

难点

1．

知识与能力：

认识共价分子的多样性和复杂性；

能用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体结构

2．过程与方法：通过探究，认识分子的立体构型。.

3．情感、态度、价值观目标：

培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力。

1. 教学重点：

σ键和π键；价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论；氢键对物质性质的影响。

2. 教学难点：

价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论；氢键对物质性质的影响。

教

学

过

程

易错

易混

易漏

点

分子的极性与非极性，正负电荷中心是否重合

计算离子的中心原子的孤电子对数时，所带电荷数易忽略

教法：

问答式、课堂讨论的方式展开教学

学法：

自主探究法、合作交流法

教

法

与

学

法

板

书

设

计

分子结构与性质

共价键

等电子原理

分子的立体构型

杂化类型

分子的极性

分子间作用力

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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