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第二单元　研究物质的实验方法第二课时教案｜教案在线预览

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关键词：第二单元　研究物…第二课时教案

正文

氯、溴、碘性质探究——溴碘的提取原理

【教学内容分析】

本节课的教学内容从化学1教材内容安排顺序看，本课时安排在学习了氯气的生产原理、氯气的性质等基础知识和基本技能之后，但试验探究所基于的原理为萃取分液，所以讲本部分内容放到专题一第二单元《物质的试验方法》第二课时来探究。

【教学目标】

1.了解从海水或海产品中提取氯、溴、碘单质的基本原理和方法。

2.通过溴、碘的提取，知道卤素单质的性质差异。

3.通过学习，认识到海水是人类的宝贵自然资源，培养与大自然友好相处的情感。

【教学重点】溴碘的提取原理。

【溴碘的基本性质】：

1、溴单质是

、密度大于水的。易挥发，保存溴时，常往盛溴的试剂瓶（棕色细口玻璃瓶）中加入一些水（防止挥发），置于阴凉处存放。

2、碘单质是

、密度大于水的

，易升华。

3、溴、碘在水中溶解度

，易溶于

等有机溶剂。

在不同溶剂中的颜色

水

四氯化碳

溴Br2

碘I2

【教学过程】

一、溴和碘的制取原理：

【实验用品】

实验仪器：试管、胶头滴管

实验试剂：氯水、碘水、氯化钠溶液、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳、稀硝酸、硝酸银溶液

【实验探究一】

实验步骤

实验现象

反应原理

1向试管中加入2ml左右NaCl溶

液，再滴加AgNO3和HNO3溶液

2向试管中加入2ml左右NaBr溶

液，再滴加AgNO3和HNO3溶液

3向试管中加入2ml左右KI溶液，

再滴加AgNO3和HNO3溶液

【结论】可用HNO3酸化的AgNO3溶液检验Cl-、Br-、I-。

【实验探究二】

实验步骤

实验现象

反应原理

向试管中加入2ml左右NaBr溶

液，滴加少量氯水

2.再向该溶液中滴加CCl4溶液

【实验探究三】

实验步骤

实验现象

反应原理

1.向试管中加入2ml左右KI溶液，

滴加少量氯水

2.再向该溶液中滴加CCl4溶液

【总结】2NaBr + Cl2 == 2NaCl + Br2

2KI + Cl2 == 2KCl + I2

2KI + Br2 == 2KBr + I2

活泼性比较：Cl2 > Br2 > I2

二、溴和碘的提取流程图：

1、工业上如何从海水中提取溴？

【从海水中提取溴】通常是将氯气通入提取

后的母液中，将溶液中的

氧化成

。生成的单质溴仍然溶解在水中，鼓入

或

，能使

挥发出来，冷凝得到

，精制粗溴可得到高纯度的溴单质。

2、【从海产品中提取碘】

（1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①____________③__________；

写出过程②中有关反应的化学方程式__________________。

（2）提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是________。

（A）甲苯、酒精

（B）四氯化碳、苯

（C）汽油、乙酸

（D）汽油、甘油

（3）为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液，实验室有烧杯、玻棒、集气

瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是_______________________________________________。

（4）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需经过

三、溴碘及其化合物的用途

1、溴可用于生产多种药剂，如熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂等。溴化银是一种重要的感光材料，是胶卷中必不可少的成分。

2、碘是一种重要的药用元素，碘化银可用于人工降雨。

资料摘要

第二单元　研究物质的实验方法第二课时教案