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凤凰中学地理备课导学案年级:七学科:地备课人:军文授课时间:年月日第课课题教学目标重点难点第二节地球的运动用地球仪正确演示地球的自转。用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。课堂教学流<
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第二节 地球的运动教案推荐
未知
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关键词:第二节 地球的运动教案推荐
正文
凤
凰
中
学
地
理
备
课
导
学
案
年级
:
七
学科:地
备课人:军文
授课时间:
年
月
日
第
课
课题
教学目标
重点难点
第二节
地球的运动
用地球仪正确演示地球的自转。
用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。
课
堂
教
学
流
程
问题导学
地球运动的形式有哪些?方向是怎么样的?
自转
方向
转动一周所需要的时间
旋转中心
转动特点
自主学习
请列举自然界中什么现象可以证明地球的自转方向?
合作探究
拓展延伸
1、教师演示投影片,讲解昼夜形成有两个最基本的要素,一是地球为不透明的球体,二是太阳光线是平行光。图中的虚线是昼夜的分界线,叫做晨昏线,且与太阳光垂直的大圆圈。
提问:观察投影片,看此时除中国是白天,还有那些国家是白天,有哪些国家是黑夜?
2、教师将地球仪转动1800
,再让学生观察:中国和美国分别处在白天还是黑夜?
3、请学生上来用投影片来演示中国和美国昼夜交替的情况,思考昼夜更替的原因是什么? 4、让学生结合生活体验计算:每天我们在夜半球和昼半球大体经过多少时间?每完成一次昼夜更替需多少时间?
课堂检测
阅读书本第10页中“畅畅与姨妈的问候”,思考产生时间差异的原因是什么?
总结反馈
可见,地球自转还使地球上位于不同经度的地区产生了时刻的差异,在地球上,不同经度的地方,就有不同的时刻。
(有兴趣的学生课后计算一下伦敦、北京、新加坡、东京、莫斯科等几个城市之间的时差各相差多少小时?经度每隔15度,时间相差1小时,计算时采用“东加西减”的方法)
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 地球的运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。