资料摘要
课题:分数的意义(第一课时)教学内容:冀教版《数学》四年级下册46---47页教学目标:知识与技能:结合具体事例,在交流、操作等活动中,经历初步认识分数的过程。过程与方法:认识“一个整体”的几分之几的真正含义,能用分数表示整体的一部分。情感态度与价值观:感受分数与日常生活的密切联系,提高学好数学的兴
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- 所属课文：平均分一组物品
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平均分一组物品ppt课件配套教案内容
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关键词：平均分一组物品ppt课件配套教案内容
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课题:分数的意义(第一课时)
教学内容:冀教版《数学》四年级下册46---47页
教学目标:
知识与技能:结合具体事例,在交流、操作等活动中,经历初步认识分数的过程。
过程与方法:认识“一个整体”的几分之几的真正含义,能用分数表示整体的一部分。
情感态度与价值观:感受分数与日常生活的密切联系,提高学好数学的兴趣。
教学重点:认识“一个整体”的几分之几的真正含义,能用分数表示整体的一部分。
教学难点:认识“一个整体”的几分之几的真正含义,能用分数表示整体的一部分。
教学方法:讲解法
学习方法:自主探索
学习习惯培养:主动学习习惯
教学准备:一筐西红柿、一束花、小棒、图片学具等。
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