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一、认识新字词反抗欺侮成绩凄惨 慈爱辛苦如怨如诉二、初读课文,整体感知想一想:课文是分为几部分写母鸡的?大家真聪明。分为两部分:1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以后令人喜欢。看看文章哪些自然段写了作者讨厌母鸡?哪些自然段写了作者不讨厌母鸡? 三、再读课文1到3自然段写我讨厌母鸡,5到8自然段

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15 母鸡教案教学设计导入整理

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15 母鸡教案教学设计导入整理

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正文

一、认识新字词

反抗

欺侮

成绩

凄惨

慈爱

辛苦

如怨

如诉

二、初读课文,整体感知

想一想:课文是分为几部分写母鸡的?

大家真聪明。分为两部分:

1、孵鸡雏以前令人讨厌。

2、孵鸡雏以后令人喜欢。

看看文章哪些自然段写了作者讨厌母鸡?哪些自然段写了作者不讨厌母鸡? 三、再读课文

1到3自然段写我讨厌母鸡,5到8自然段写我不敢讨厌母鸡。现在请大家来解决“我讨厌母鸡的原因。”

看来作者的确讨厌母鸡,后来为什么又不敢讨厌母鸡了呢?读后面的内容,找一找。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

理解:它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

你有什么体会?

都是在写母亲,对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。

四、课后作业:

1、孩子们,请把你最想对妈妈说的话写下来,送给自己的妈妈吧! 2、推荐两本书:老舍《我的母亲》王宗仁《藏羚羊的跪拜》

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关于本教案的常见问题

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