11. 倾斜的伞ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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11倾斜的伞【教学目标】知识与技能目标: 1、认识本课5个生字,正确书写11个生字。2、理解课文内容,了解文章题目的含义。3、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标: 1、让学生在感情朗读,分角色朗读中,感悟、理解课文内容。2、提高学生随文识字,随文理解词意的能力,培养学生的阅读能力。情感态度

资料类型：教学教案文档

所属课文：11. 倾斜的伞

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2018-04-11 22:12:00

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学校：石家庄市友谊大街小学

11. 倾斜的伞ppt专用说课稿内容

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2018-04-11 22:12:00

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11倾斜的伞

【教学目标】

知识与技能目标:

1、认识本课5个生字,正确书写11个生字。

2、理解课文内容,了解文章题目的含义。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法目标:

1、让学生在感情朗读,分角色朗读中,感悟、理解课文内容。

2、提高学生随文识字,随文理解词意的能力,培养学生的阅读能力。

情感态度与价值观目标:

了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护,以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾,体会祖孙间的亲情。

【教学重难点】

本文的教学重点,除了知识、技能与方法外,还应侧重于了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护,以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾,体会到祖孙间的亲情,学会感恩,懂得回报。

第一课时

【课时目标】

认识本课5个生字,正确书写11个生字。

在初步理解课文的基础上，正确、流利、有感情的朗读课文。

【教学过程】

第一课时

一、谈话引入，揭示课题

1．同学们，今天我们又要开始学习新的三单元，这节课我们一起来认识认识两位充满爱心的人，好吗？

2．板书课题。齐读课题。

3．质疑：读了课题后，你有什么问题要问吗？学生设疑，互相释疑。

二、初读课文，读通课文

1．自由读课文。要求读准字音，不会读的字可以查字典，也可以请教同学。

2．再读课文，把生字词和自然段序号注出来。

3．出示生字词。自由读，想想在字音上你有什么要提醒同学的。

4．读生字词正音。同桌互读、“开火车”读、齐读。

5．把生字词带入课文中再读一读，把课文读正确，不能加字或漏字。

6．再读课文。要求读正确、读流利。指名分段朗读课文，认真听他们读得是否正确、流利。

7．听录音读课文，边听边想：课文写的是谁和谁的什么事？

三、识记生字，指导书写

2．识记生字。自主选择生字识记，组内交流，全班反馈，说说你是怎样记住这个字的。

3．指导书写较难写的字。让学生先观察字的笔画在田字格中的位置，然后说说发现了些什么，最后教师示范，指导学生书写。

4．互相欣赏，检查订正。

【课堂作业新设计】

看谁写的工整又漂亮，在田字格里规范书写以下生字：

倾

逢

挽

胳

歪

眯

透

淋

丹

递

混

浊

泪

【课后作业新设计】

1．这节课你有什么收获？

2．课后认真朗读课文，提出自己不明白的问题。

关于本教案的常见问题

Q：11. 倾斜的伞ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11. 倾斜的伞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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