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北师版五年数学上册第四单元多边形的面积练习五教学目标:知识目标:复***行四边形、三角形、梯形的面积。能力目标:能熟练的应用这部分面积的知识解决一些实际问题。情感目标:能很好的与同学合作,增强与人交流的能力。教学重点:学会整理所学的知识教学难点:有序的完整的梳理单元知识。教学准备:课前学生做学案,制

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练习五第二课时教案

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练习五第二课时教案

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北师版五年数学上册第四单元多边形的面积练习五

教学目标:

知识目标:复***行四边形、三角形、梯形的面积。

能力目标:能熟练的应用这部分面积的知识解决一些实际问题。

情感目标:能很好的与同学合作,增强与人交流的能力。

教学重点:学会整理所学的知识

教学难点:有序的完整的梳理单元知识。

教学准备:课前学生做学案,制作课件。

教学过程:

一、提问导入。

师:课前老师让同学们对四单元的知识进行了复习,说一说有哪些知识点?(认识底和高、平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积)

二、小组合作,复习

(一)小组合作

要求:1、将课前自己整理的内容说给组内同学听听。

2、每个小组最后选择一个内容进行汇报。

(二)分组汇报,全班交流

三、检验复习结果

出示ABC三组不同难度的题,要求学生自己选择一组,完成,组长批改,组内订正,全班交流。

多边形面积练习卡

A组题(每题2分)

计算下面图形的面积。(单位:厘米) (1

(

3

1

1

1

1 8

(2

6 4

B组题(每题3分)

1、一个梯形的高是0.8米,上底与下底的和是1.5米,这个梯形的面积是多少平方米?

2、有一块平行四边形的钢板,底边长7米,对应的高为4.5米。如果每平方米钢板重30千克,这块钢板共重多少千克?

3、如图,一个直角三角形的面积是90平方厘米,一条直角边长6厘米,另一条直角边长是多少?

6厘米

C组题(每题5分)

1、张叔叔用篱笆围成一块场地(如图),一边利用旧房屋的墙壁,已知篱笆的长是65米,求这块场地的面积。

2、一个直角梯形的上底长13厘米,如果下底减少7厘米,就成了正方形,这个直角梯形的面积是多少平方厘米?

3、图中阴影部分的面积是6平方米,求长方形的面积。 四、总结 2米 10米

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