22 地球的清洁工教案1｜教案在线预览

资料摘要

22地球的清洁工第一课时课时目标1.会认本课的15个生字,会写本课的6个生字。2.初读课文,整体感知。重点难点会认会写生字,整体感知课文内容。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.师板书:清洁,指生读,怎么样的环境才算是清洁的呢?2.师在清洁后面添加工字,指生读,清洁工是干什么的?3.师在清洁工前面再板

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 地球的清洁工

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2019-12-13 06:50:51

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学校：邯郸经济技术开发区南沿村镇大慈联校

22 地球的清洁工教案1

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关键词：22 地球的清洁工教案1

正文

22地球的清洁工

第一课时

课时目标

1.会认本课的15个生字,会写本课的6个生字。

2.初读课文,整体感知。

重点难点

会认会写生字,整体感知课文内容。

教学过程

一、谈话导入,揭示课题

1.师板书:清洁,指生读,怎么样的环境才算是清洁的呢?

2.师在清洁后面添加工字,指生读,清洁工是干什么的?

3.师在清洁工前面再板书地球的,那么,谁能做地球的清洁工呢?请小朋友们齐读课题。

二、初读课题,自学生字

1.生试着读课文,遇到不认识的字利用拼音读。

2.小组内合作识字。

3. 生交流识字方法。

4. 书写“保、护、言”,师指导书写,注意写字姿势。

三、再读课文,整体感知

1.生字宝宝我们都已经认识了,现在我们把生字宝宝送回家,用自己喜欢的方式再次读课文,并想一想课文讲了一件什么事?都有谁来当清洁工?

2.指生回答。

3.这么多小动物抢着来报名,恐怕自己落后,这种情形用课文中的一个词叫……(争先恐后)

四、观察生字,指导书写

1.引导学生观察分析字形及笔画在田字格中的位置。

2.在田字格中试写,注意写字姿势。

3.展示作品,师评价。

五、布置作业认真书写会写的字。板书设计

22.地球的清洁工保护言报菜眼

关于本教案的常见问题

Q：22 地球的清洁工教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 地球的清洁工》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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