2、数的世界（2）第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

数的世界（2）教学目标：使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序和乘法分配律，能正确计算三步混合运算式题，能应用运算律进行简便计算；进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力；教学重难点：应用运算律进行简便计算。教学资源：小黑板等。教学过程：一、创设情境谈话：这一节课，我们

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所属课文：2、数的世界（2）

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2018-04-30 13:59:00

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学校：太康县张集乡冉庄小学

2、数的世界（2）第二课时教案

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2018-04-30 13:59:00

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关键词：2、数的世界（2）第二课时教案

正文

数的世界（2）

教学目标：

使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序和乘法分配律，能正确计算三步混合运算式题，能应用运算律进行简便计算；进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力；

教学重难点：

应用运算律进行简便计算。

教学资源：

小黑板等。

教学过程：

一、创设情境

谈话：这一节课，我们来复习混合运算和运算律，以及简单的三步计算实际问题。

小组交流：在这几个单元中学会了什么？

班内介绍┄┄

提问：在这些单元中，哪些内容你们觉得有困难呢？（自由发言）

引入：希望大家认真复***胆提问，克服所遇到的困难。

二、复习混合运算

整理与复习第5题：

1、先让学生说说每道题的运算顺序；

2、学生独立完成，指名板演；

3、集体核对

4、小结：计算三步混合运算式题的注意点。

三、复习乘法分配律

整理与复习第6题：

（1）让学生用简便方法进行计算，指名板演；

（2）集体核对，指名学生说说计算时的思考过程；

（3）小结：乘法分配律及其字母表示规律的方法（a+b）×c=a×c+b×c。

四、复习简单的三步计算实际问题

1、整理与复习第7题

(1) 学生独立列式解答,指名板演；

(2) 集体核对，说说列式的想法；

2、整理与复习第8题：

（1）学生独立列式解答，指名扳演；

（2）集体核对。

3、小结。

五、全课总结

今天，你有什么收获？在复习中你遇到了什么困难吗？

关于本教案的常见问题

Q：2、数的世界（2）第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、数的世界（2）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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