3.携手渴望和平教学设计｜教案在线预览

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《携手共创和平》教案衙道中心小学时马驹教学目标: 1、了解未赢得和平而做出不懈努力和极大贡献的代表性人物；2、了解世界人民渴望和品德美好愿望；3、指导国际红十字会、国际奥委会以及联合国等国际组织在维护世界和平方面所发挥的作用；4、掌握我国军队在捍卫祖国和实际和品与安宁中发挥的重要作用；5、认识

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所属课文：3.携手渴望和平

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2018-04-19 16:28:00

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学校：泽州县山河镇衙道中心小学

3.携手渴望和平教学设计

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关键词：3.携手渴望和平教学设计

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《携手共创和平》教案

衙道中心小学时马驹

教学目标: 1、了解未赢得和平而做出不懈努力和极大贡献的代表性人物；2、了解世界人民渴望和品德美好愿望；

3、指导国际红十字会、国际奥委会以及联合国等国际组织在维护世界和平方面所发挥的作用；

4、掌握我国军队在捍卫祖国和实际和品与安宁中发挥的重要作用

；5、认识维护和平，发展经济，提高人民生活水平是世界人民的共同愿望，坚信中国是一个爱好和平的国家。

教学准备： 1、了解中国历史上爱好和平人士的事迹；

2、收集联合国徽章图案，联合国安理会召开会议的会场、有关我国维和部队的资料； 3、收集有关国际红十字会、国际奥委会的文字资料，特别是中国体育健儿取得成绩的图文资料。

教学时间：1课时教学重难点： 1、体会我国在国际上的地位增强学生认识世界、维护世界和平的使命感。 2、培养学生合作学习的良好习惯。

教学过程：

中国人的和平努力

为了永久和平

一、

激情导入

师：19世纪以来，面对中国“瓜分豆剖”的局面，一批爱好和平的中国人为了中国的和平、安宁和强盛英勇奋斗，孙中山、***就是杰出的代表。

二、

中国人的和平努力

1、出示孙中山、***的图像。

教师讲述孙中山从事资产阶级民主革命的经历和取得的胜利。着重简述在***的正确领导下，中国共产党领导中国人民抗击日本侵略者推翻三座大山，建立新中国所取得的丰功伟绩。

2、学生在小组交流搜集的有关英雄的故事。

3、班内交流。 4、根据学生交流情况教师适当补充。

（重点介绍教材中图片上的爱国人士关天培、邓世昌、闻一多的故事）

三、

为了永久的和平师：和平是人类的美好设想，也是人们终身理想、人们将用各种各样的方式表达对和平的美好愿望。

1、学生阅读P41教材，《为和平而牺牲的中国专家》郁建兴、《潘氏金淑》、《为和平献身的拉宾》了解世界上有许多人为世界和平发展继续努力着。

2、联系实际生活谈谈人们可以用哪些形式表达对和平的期望。

关于本教案的常见问题

Q：3.携手渴望和平教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.携手渴望和平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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