资料摘要
歌曲《采花》教小学目的:1.了解四川地区民歌的风格特点。2.通过学唱歌曲《菜花》,能够准确感受音乐特点。重点:学会演唱歌曲《菜花》,并用欢快情绪演唱歌曲。难点:注意歌曲中节奏的熟练掌握。教学准备:电子琴、多媒体、课件设计意图:通过歌曲的学习,了解了四川民歌的特点,同时充分表现了人们迫不及待的企盼心情
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:采花
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 189
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 09:22:00
- 来源学校
- 学校:昌图县八面镇实验小学
采花说课稿【一等奖】
未知
摘要:暂无摘要
关键词:采花说课稿【一等奖】
正文
歌曲《采花》
教小学目的:
1.了解四川地区民歌的风格特点。
2
.通过学唱歌曲《菜花》,能够准确感受音乐特点。
重点:学会演唱歌曲《菜花》,并用欢快情绪演唱歌曲。
难点:注意歌曲中节奏的熟练掌握。
教学准备:电子琴、多媒体、课件
设计意图:
通过歌曲的学习,了解了四川民歌的特点,同时充分表现了人们迫不及待的企盼心情,以及人们对生活的热爱与向往。
教学内容:
一.
组织教学
1 .师生问好
2.发声练习
二.复习歌曲
《八面城实验小学校歌》
三. 新课教学
1.导入,好了这节课我们学习一首与以往不同民族的歌曲,首先我给大家弹奏一段歌曲,同学们聆听一下猜猜他是哪个民族的歌曲,《八月桂花遍地开》,然后找学生回答,这节课我们就来学习一首四川民歌《菜花》。﹙出示歌
谱﹚
2. 首先了解歌曲是什么调?
3.歌曲中节奏训练。
4播放本曲录音,让学生们感受歌曲所表达的内容是什么?情绪怎样以及歌曲中唱了哪些花?
5.学唱歌曲:
1﹚.今天我们学习歌曲的前三段1.2自然段教师分句教唱,第3小段同学们自己跟琴学唱,教师分句教唱1.2自然段强调换气位置。
2﹚.常熟1.2小段之后同学们跟琴自学第3段,教师纠正。
3﹚.各种形式练唱歌曲。
四.课堂小结:
通过本节的学习,我们了解了四川民歌,体会到了四川人们对生活的热爱与向往,同时也进一步掌握了切分节奏。
五.课后练习:
继续练唱歌曲的前三段,同时也要自学一下后三段,同时根据四川民歌的特点也可以为歌曲《采花》简单的编排动作来进一步表现歌曲。
教学反思
:
同学们在学唱歌曲的整个过程中,表现的很积极,学的很认真,整体来说同学们对歌曲的演唱处理很到位。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 09:22:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 189
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_62707
来自:学校:昌图县八面镇实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:采花说课稿【一等奖】是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《采花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。