6、民族团结一家亲优质课教案内容

五年级《品德与社会》下册《民族团结一家亲》教学设计

第一课时

学情分析：

从学生的社会生活环境看，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。随着社会的不断进步，少数民族地区旅游事业的发展，边境进出贸易的不断增加，各民族间交往日益频繁，因此，对学生进行这一教育，也有现实意义。

教学目标：

1.知道中国革命的胜利和在社会主义建设中离不开各民族的团结：汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族; 2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

教学重难点：

知道中国革命的胜利和在社会主义建设中离不开各民族的团结：汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族; 教学准备：

教师准备：收集促进民族团结和民族融合的故事，视频；收集抗击侵略者维护祖国统一的史实和故事。

学生准备:收集一些促进民族团结的故事或传说;

教学过程：

一、谈话导入

俗话说：“家和万事兴。”我们的国家犹如一个大家庭，家庭的团结必然带来事业的兴旺。几千年来，各族人民在融合中进步，在交流中发展，共同推动中华民族走向未来。同学们，在我们家乡湖北就有一位为了促进民族团结而远赴北方大漠的人，今天我们就一起来了解一下她的故事吧

。

二、故事赏析

故事一：昭君出塞

1、

出示课件：（王昭君像）

2、欣赏课本P41页的故事，小组讨论以下问题：

①.王昭君为什么远嫁匈奴？

②王昭君出塞有什么作？

③你如何评价昭君出塞？

3、教师归纳小结：（课件出示——昭君墓）

王昭君已不是一个人物，而是一种象征，一个民族友好的象征。昭君墓也不是一个故事，而是一个民族友好的历史纪念塔。

故事二：文成公主

4 、课件出示：A、文成公主画像

B、松赞干布画像

问：①、

这是什么？（

学生根据教科书42页中的内容回答。）

②、

你们知道西藏人民为何要供奉他们吗？

5、课件出示——布达拉宫图）

6、教师出示课件《文成公主进藏》

7、还知道她的故事吗？

学生自由讲述自己收集的故事。

小结：文成公主知书达礼，不避艰险，远嫁吐蕃，为促进唐蕃间经济文化的交流，增进

汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系，做出了历史性的贡献。

故事三成公主《彝海结盟》

8 、师：在我们新中国建立的历史上，民族的团结也为我们革命的胜利做出了贡献。例如：《彝海结盟》，我们一起来看看这个故事。

出示视频：《彝海结盟》

请同学们观看《彝海结盟》后，说一说：

①

刘伯承为什么要和彝族首领小叶丹结盟？

②

你还知道哪些关于民族之间和睦相处的故事？

③

.民族团结帮我们取得革命的胜利，在我们现代化建设时期还需要民族团结吗？为什么？

小结："彝海结盟"是中国共产党的民族政策在实践中的第一次体现和重大胜利，给奇迹般的万里长征增添了最光彩的一笔。在通过彝区交往的过程中，中国工农红军提出了:"中国工农红军，解放弱小民族;一切夷汉平民，都是兄弟骨肉。"、"设立夷人政府，夷族管理夷族"等主张，为革命胜利后制定民族政策和民族区域自治制度打下了坚实的基础。

三、总结

师：几千年来，各族人民在融合中进步，在交流中发展。亲情源远，共融共存。所以，我们要向这些为民族团结做出贡献的人学习，为未来的祖国更加和谐，更加富强做出自己应有的贡献。

板书设计：

亲情源远，共融共存