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《团结合作才能赢》第二课时教学目标:知识与能力:1、让学生知道在班集体中需要团结合作的精神,集体的成功和荣誉必须依靠所有成员共同努力。2、使初步学生掌握合作的方法。过程与方法:使学生具有初步的团结合作意识和能力。情感态度和价值观:在活动中体验团结合作成功的喜悦。教学重点、难点:教学重点:让学生知道在
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13. 团结合作才能赢优质公开课教案
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关键词:13. 团结合作才能赢优质公开课教案
正文
《团结合作才能赢》第二课时
教学目标:
知识与能力:1、让学生知道在班集体中需要团结合作的精神,集体的成功和荣誉必须依靠所有成员共同努力。
2、使初步学生掌握合作的方法。
过程与方法:使学生具有初步的团结合作意识和能力。
情感态度和价值观:在活动中体验团结合作成功的喜悦。
教学重点、难点:
教学重点:让学生知道在班集体中需要团结合作的精神,集体的成功和荣誉必须依靠所有成员共同努力。
教学难点:在拼七巧板活动中使初步学生掌握合作的方法
教学过程
一、
导入
老师讲故事《天鹅大虾和梭鱼的事》问题:
1、三个人那么用劲车子为什么拉不动? 2、你们帮他们想想办法,他们需要怎样做才能拉动车?今天,我们接着学习《团结合作才能赢》。
二、活动一
说一说
1、三只动物是一个小集体,我们班是个大集体,在我们班集体中有哪些事情是需要大家团结合作才能完成的呢?
2、那如果我们班集体中某个人不合作、不自觉,就会影响我们全班
的荣誉,PPT出示事例。
3、想一想,你有没有犯过类似的错误呢?4、出示图片,那组会失败,为什么?
你想对图片的谁说什么?
5、总结
6、出示花环图片,明白花与花环两者关系,大声喊:班级因我更精彩!
三、拼一拼
1、七巧板拼图
出示游戏规则以及七巧板拼图--船的图案
,学生分为四人小组完成拼图,看看那一组完成的最快最好。
第一名,分享经验,怎样才能合作好?
2、谁来帮助我,帮两名同学解决难题?
四、读一读
读有关团结合作的名言警句。
五、谈一谈
通过今天的学习你有什么收获?在以后的生活中你会怎么做?
六、作业、搜集有关团结合作的名言警句,小组合作做成画报。
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