森林与小鸟优质课教案｜教案在线预览

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课题森林与小鸟内容欣赏课型新授1、欣赏乐曲，在欣赏中学生知道要正确的聆听音乐的习惯，同时明白森林教学是小鸟的家，不要破坏树木。目标2、通过聆听、模唱等形式能正确区分乐曲的两个段落，感受旋律特点。3、感受乐曲欢快的情绪，并模唱乐曲的第2主题。理解音乐表现的意重点难点模唱乐曲的第2主题境教学教科书准备环

资料类型：教学教案文档

所属课文：森林与小鸟

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2018-04-19 15:45:00

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学校：大连市甘井子区大连湾镇大连湾小学

森林与小鸟优质课教案

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关键词：森林与小鸟优质课教案

正文

课题

森林与小鸟

内容

欣赏

课型

新授

1、欣赏乐曲，在欣赏中学生知道要正确的聆听音乐的习惯，同时明白森林教学是小鸟的家，不要破坏树木。

目标

2、通过聆听、模唱等形式能正确区分乐曲的两个段落，感受旋律特点。

3、感受乐曲欢快的情绪，并模唱乐曲的第2主题。

理解音乐表现的意重点

难点

模唱乐曲的第2主题

境

教学教科书

准备

环节教学内容

师生活动

复案

时间

4 一、初听全曲

师：组织教学，播放音乐进教室。

生：初听全曲。

师：你听到了什么？

二、分段欣赏

1欣赏第一部分

师：这段音乐描述了什么情

景？？为什么？

生：速度较慢节奏较舒展，表

现了森林早晨的情景。

2欣赏第二部分

（1）这段音乐表现了什么情

景？为什么？

（2）听听这段旋律，他是几拍

子的乐曲？

3随音乐模唱

4出示谱

5再次欣赏，哼唱的旋律出现了

几次？

2 三、拓展教学

四小结

6讨论用不同形式表现这段旋律。

7完整欣赏全曲

8、这样美丽的森林，可爱的小鸟，我们除了为曲起名，还能为小鸟做些什么呢？为它们建立什么样的家园？（育人点）

用课后时间收集关于森林的知识

森林与小鸟

板书音乐段落：两个段落

设计

第一部分旋律：较舒展

这是一首非常清新的乐曲，要想让学生能够听懂音乐，一是要引导学生运用已有的知识来分析外，更重要的是要引导学生真正用心聆听，用心感受，在欣赏的过程中，我要求学生静下心来安静地充满想象地聆听音乐，听后课后说说从音乐中听到了什么，想到了什么，这样学生能更好地养成聆听音乐反思

习惯，同时为学习了解音乐奠定很好的基础。

关于本教案的常见问题

Q：森林与小鸟优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《森林与小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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