卖报歌名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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《卖报歌》教案教学内容唱歌《卖报歌》教学目标1、指导学生用轻快而有弹性、自然而真挚的声音演唱歌曲，准确演唱前八后十六节奏。2、了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳。3、让学生了解解放前报童的苦难生活，学习他们乐观积极的生活态度。教学过程1、导入（1）老师播放天安门升旗、奏国歌的视频，引出国歌作曲者——聂耳

资料类型：教学教案文档

所属课文：卖报歌

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2018-04-22 17:15:00

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学校：金城江区东江镇长排小学

卖报歌名师教学视频（文字实录）

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关键词：卖报歌名师教学视频（文字实录）

正文

《卖报歌》教案

教学内容

唱歌《卖报歌》

教学目标

1、指导学生用轻快而有弹性、自然而真挚的声音演唱歌曲，准确演唱前八后十六节奏。

2、了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳。

3、让学生了解解放前报童的苦难生活，学习他们乐观积极的生活态度。

教学过程

1、导入

（1）老师播放天安门升旗、奏国歌的视频，引出国歌作曲者——聂耳。

（2）老师介绍音乐家聂耳及其作品。

（3）老师讲述关于《卖报歌》的小故事，帮助学生了解其创作背景。

2、学唱歌曲

（1）老师范唱或播放歌曲录音，学生感受歌曲情绪。

（2）学生仔细观察歌谱，数一数歌曲有几个乐句。

（3）在老师的指导下，学生试着模唱歌谱，注意前八后十六节奏要唱准。

（4）学生试着填词，演唱第一段歌词。

（5）老师提问：这首歌曲表现了小报童怎样的心情？应该用怎样的速度、声音来演唱？

（6）学生随着伴奏，用中速、有弹性的声音演唱第一段歌词。

（7）学生试着演唱第二、三段歌词。

（8）学生随伴奏有感情地完整演唱歌曲。

3、知识拓展

(1)聆听《金蛇狂舞》，感受聂耳作品。

(2)布置学生搜集有关美好童年的音乐作品，准备下一节课进行交流。

4、课堂小结

在学习《卖报歌》的时候，大家应该感受到了小报童酸涩的童年有多么悲惨吧。旧社会的小朋友饥寒交迫，没有钱上学。相比之下，我们今天的幸福生活多么美好。大家带着这种感情，课后好好复习《卖报歌》，下一节课谈谈自己学习了这首歌的感受。

关于本教案的常见问题

Q：卖报歌名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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