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2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计授课教师杨海利学科课题化学分子结构和性质班级高三(7)及人数36 教具教龄多媒体23年教师活动学生活动授课类型复习课三维目标1.知识与能力:能判断共价键的类型,会运用等电子体,能根据价层电子对互斥理论判断分子构型、杂化轨道及
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归纳与整理优秀课堂实录
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关键词:归纳与整理优秀课堂实录
正文
2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计
授课教师
杨海利
学
科
课
题
化学
分子结构和性质
班
级
高三(7)
及人数
36 教
具
教
龄
多媒体
23年
教师活动
学生活动
授课类型
复习课
三维目标
1.
知识与能力:能判断共价键的类型,会运用等电子体,能根据价层电子对互斥理论判断分子构型、杂化轨道及分子极性,掌握氢健对物质性质的影响。
2.过程与方法:通过中心原孤电子对数的计算,判断分子的立体构型、杂化轨道及分子极性。
3.情感、态度、价值观目标:
培养学生严谨认真的科学态度和思维能力。
1.
教学重点:σ键和π键;价层电子对互斥理论;氢键对物质性质的影响。
2.
教学难点:价层电子对互斥理论;氢键对物质性质的影响。
教学
重点
难点
易错
易混
易漏
点
教
学
过
程
等电子体的书写,
中心原子的孤电子对数的计算及应用判断
分析高考题中相关的考点
师生共同分析
1、共价键的分类
学生回忆作答
规律总结
习题练习
问题讨论过渡
2、等电子原理
回顾定义
判断要点
知识归纳
掌握书写要点
3、分子的立体构型、分子中心原子的杂化
回忆作答相关知识
类型、分子的极性
中心原子孤电子对数的计算
回忆整理
应用判断分子构型、杂化轨道的知识点
归纳
习题练习
讨论回答
4、氢键对物质性质的影响
回忆知识
练习:近几年高考题
学生讨论完成
课堂小结
第二章分子结构和性质
一、共价键
二、等电子体
三、分子构型、杂化轨道、分子极性
中心原子孤电子对数=(a-xb)/2 四、氢键
教
法
与
学
法
教法:问答式、课堂讨论的方式展开教学
学法:讨论法、合作交流法
板
书
设
计
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