25 提灯女神教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

提灯女神教学目标：1、理解课文内容，体会作者通过典型事例来表现南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。2、了解课文中含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。教学重难点： 1、能通过理解课文内容，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。 2、了解课文中含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：25 提灯女神

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2018-06-09 11:10:00

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学校：大同市北岳小学分校

25 提灯女神教案及板书设计

未知

2018-06-09 11:10:00

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关键词：25 提灯女神教案及板书设计

正文

提灯女神

教学目标：

1、理解课文内容，体会作者通过典型事例来表现南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。

2、了解课文中含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。

教学重难点：

1、能通过理解课文内容，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。

2、了解课文中含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。

教学过程：

一、导入同学们，在上一节课的学习，我们认识了不顾家人的反对，不顾人们的歧视，毅然决然地选择了护士职业的南丁格尔，

（师板书南丁格尔）那是因为她有着怎样的信念？

SS:坚定的信念

T:出示齐读

是呀，多坚定的信念呀，要用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，这是她人生最大的幸福，所以出身贵族的她毅然决然的选择护士这一职业，（出示）这就意味着她要放弃什么生活选择了什么？

二、新授

1、创设情境感悟战争

2、小组合作

感悟女神

请同学们用自己喜欢的方式读课文6--9自然段，找出让你感动的句子，在文中圈点批注。说出让你感动的原因，把自己的感受写下来。

3、汇报品析女神老师相信你们的收获一定很不少！同学们，请勇敢的举起你的小手，读一读令你感动的句子，谈谈南丁格尔做了什么令你感动？

根据学生回答相应出示句子，重点品析：

一面---一面--说明----环境恶略不是--就是--忙碌不仅--还--递进

T:同学们说的真好，南丁格尔不仅为伤病员解除肉体上的痛苦，还为他们改善修养环境，调理饮食；不仅深夜探视伤他们病员为他们掖被子换药，还给予精神上的安慰。她又是怎样做的？

SS:帮他们写信、寄钱、写信慰问死亡士兵家属

练笔 T:让我们想象一下南丁格尔是怎样代战士写信的？如何慰问死亡士兵家属的？出示练笔

汇报展示

护士 --女神 T:同学们此时此刻，你们知道是什么让南丁格尔日以继夜的照顾伤病员，克服种种困难的吗？

SS:坚定的信念

T:当面对医院恶劣的条件时，南丁格尔不由想到——

T:当前线伤病员死亡率由40﹪下降至2﹪时，南丁格尔幸福地想——

4、女神--英雄很快她的事迹传遍了整个英国，乃至全世界，成为了人们心目中的英雄。不仅如此，他

还用毕生的精力和她毕生的财富创办了世界上第一所正规的护士学校，这又是为什么呢？

5、成就听到你们的誓言，看到你们坚定的表情，我更看到了南丁格尔在护理事业的成就。人们为了永远纪念她，将她的生日5月12日定为国际护士日；并设立国际护士最高荣誉奖---南丁格尔奖

三、拓展总结

是呀！南丁格尔凭着自己坚定的信念，选择了护理事业，并为此无私奉献了自己的一生。出示身边生活着的南丁格尔

关于本教案的常见问题

Q：25 提灯女神教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 提灯女神》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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