Part A优质公开课教案

Unit 1 Birthday partA 教学目标

1、学习单词：birthday，buy，present，card，football，并懂得运用。

2、学习句子：Please come to my birthday party.

Let’s buy a present.

What about a football?

Oh,no.

Good idea. 3、学习字母a在重读闭音节中的读音。

4、学唱歌曲：Happy Birthday to you! 5、功能：购买生日礼物时谈论的语言。

语言技能目标

1、能认读和正确书写单词birthday，buy，present，card，football。

2、能根据图片说出football，present和card，并能看图识词。

3、通过学习，能用英语征求他人的意见。

情感态度

通过本课学习使学生有兴趣听、说英语，敢于开口，乐于模仿。在鼓励性评价中树立信心，在学习中感受学英语的乐趣，在给好朋友、亲人选生日礼物的过程中感受友情、亲情的温暖。

教具准备

1、单词卡片：party，football，present，card。

2、实物：礼物盒、足球、贺卡。

3、多媒体课件。

教学过程

一、热身

1. Chant

2. Greetings 二、引入课题

1. Sing“ Happy Birthday”

2. Show the title of Unit 1 Part A

T: Who knows the meaning of “ Happy Birthday”?

S:….

T: Today we are going to learn Unit 1 Part A

3. Learn the words of “birthday”

(教师带读三遍，并抽查个别学生。) 三、导入新课

1.教Please come to my birthday party. (运用老虎布偶引出Please come to my birthday party.) T: party, party, come to my party.教师出示单词卡片和课件。

Come to my party, please.

Row…

, Row…, Row…, Row…抽排操练

2. 教Let’s buy a present.

T：Let’s buy a present.（手拿礼物），present ,present, buy a present 教师带读(出示课件) 操练词组buy a present

游戏：喊出来（引出What about a football?）教师从礼物袋里拿出礼物（pencil , football）

3. 教What about a …?以及单词football, cake, card

T: What about a pencil? T: What about a football? ①（出示课件和单词卡片）

T: A football. A football. （升降调带读）

游戏：看乒乓球，跟节奏，读单词

②跟读What about，并用What about a …造句,教师引导孩子用“Good idea.”回答。

③看口型，猜单词（

What about a cake? What about a card?）教cake, card T：Now, look at my mouth, what’s my opinion?

S: …

带读a cake

操练游戏：举卡片大小声操练

带读a card

操练游戏：看手势（升降调手势）

四、巩固新知

1.Listen and answer the questions T：OK, listen carefully, whose birthday is it?

Who else in the dialogue?

S：…

2.Read and repeat T: Now, read and repeat.

S: …

T: Let’s practice this dialogue together.(以小组为单位分角色进行对话练习) 3. Do the pair work to practice the dialogue

T：Now, four of you, a group, to practice this dialogue. S：…

4.Role play 五、语音教学

1、先告诉同学英语的26个字母中有五个元音字母，它们分别是：A, E, I, O, U，其余的字母都是辅音字母。

2、让同学看课本第3页，告诉同学a 在闭音节中读

[æ]。什么是闭音节？闭音节以辅音结尾，而且是重读音节，在这个音节中只有一个元音字母，如：bag, cat, black都是闭音节。apple可以分成ap-ple两个音节，重音在第一个音节，它的第一个音节是闭音节。

3、为了让学生巩固对拼读规则的理解，老师可以多给几个单词，让学生练习拼读（不要求他们懂得单词的意思），可供练习的单词有：hat

map

bat

dad

sat

nap

sad

lad

gap

fat

pad

rat 六、结束

Sing “Happy Birthday”

七、作业：

1、听读Unit 1 Part A 三遍。

2、抄写单词各四遍。

3、完成《活动手册》中本课练习。