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(冀教版)三年级科学下册教案7光的传播一、教学目标:1 .能够找出周围环境的光源,并能根据人造光源和天然光源对发光物体进行分类。2.能够对问题的答案提出自己的猜想。3.能设计实验证实自己的猜测是否正确。4.培养学生设计实验和动手实验的能力;培养学生合作意识。二、教学的重点和难点:1.教学重点:认识光

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7 光的传播第一课时教学实录

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7 光的传播第一课时教学实录

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(冀教版)三年级科学下册教案

7光的传播

一、教学目标:

1 .能够找出周围环境的光源,并能根据人造光源和天然光源对发光物体进行分类。

2.能够对问题的答案提出自己的猜想。

3.能设计实验证实自己的猜测是否正确。

4.培养学生设计实验和动手实验的能力;培养学生合作意识。

二、教学的重点和难点:

1.教学重点:认识光源,对光源进行分类。通过“我看见了光”探究试验证明光是沿直线传播的。

2.教学难点:指导学生设计实验.做实验验证自己的结论。

三、课前准备

分组实验材料:

1.三张中间带孔的硬纸片等;

2能弯曲的塑料管;

3手电筒

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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