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练习十教学内容:第78---79页。教学目的:1、通过估算练习,使学生进一步掌握两位数加一位数(进位)算法,提高计算效率。2、通过对实际问题的解答,提高学生看题,理解题意,把生活问题转化为数学问题的能力。3、培养学生的数学兴趣和同学友好合作的态度。教学重点:进一步掌握两位数加一位数(进位)口算,提高
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3.练习十优秀教学设计
未知
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关键词：3.练习十优秀教学设计
正文
练习十
教学内容:
第78---79页。
教学目的:
1、通过估算练习,使学生进一步掌握两位数加一位数(进位)算法,提高计算效率。
2、通过对实际问题的解答,提高学生看题,理解题意,把生活问题转化为数学问题的能力。
3、培养学生的数学兴趣和同学友好合作的态度。
教学重点:进一步掌握两位数加一位数(进位)口算,提高计算效率。
教学难点:培养估算意识和解决实际问题的能力。
教学准备:课件、投影仪等。
教学过程:
第 1 页，共 1 页
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