资料摘要

宽带网教学目标1.通过学生展示资料,提升搜集资料和处理信息的能力。2.引导学生关注科技发展,了解和积累科技知识。教学过程一、激发交流资料的兴趣在学习本单元的过程中,同学们一直在课外关注着科技的发展,收集了很多科技新闻和科技知识。这节课,我们就展示同学们的成果。二、整理资料,准备发布1.分段阅读宽带网

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学校:园林完全小学

宽带网课堂实录【2】

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宽带网课堂实录【2】

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正文

宽带网

教学目标

1.通过学生展示资料,提升搜集资料和处理信息的能力。

2.引导学生关注科技发展,了解和积累科技知识。

教学过程

一、激发交流资料的兴趣

在学习本单元的过程中,同学们一直在课外关注着科技的发展,收集了很多科技新闻和科技知识。这节课,我们就展示同学们的成果。

二、整理资料,准备发布

1.分段阅读宽带网1-2段,感受科技给农业带来的新变化

2.齐读第三段,指导本次展示的主题,内容。

三、将自己收集到的资料翻看并加以整理,确定几条你认为重要的科技新闻和科技知识。

试着练一练怎样发布这些重要信息。

四、组内练习,进行评选

组员轮流发布重要的科技新闻和科技知识。

评选出资料丰富、分类保存最合理的同学。

五、全班交流展示资料

各组优胜者轮流上台进行新闻发布,并展示自己收集到的资料。

主要说清收集资料的途径及筛选、保存办法。使大家明白可以通过收看(收听)新闻、查阅报刊、询问、上网途径获取信息,在多方获取信息后要进行筛选,用记录、剪报或知识卡片等形式保存下来,便于查找。

六、教师总结

同学们,通过这次宽带网的学习与展示,老师发现大家不但开阔了眼界、增长了知识,更重要的是学会了怎样收集资料。也希望你们继续关注科技,做科技小大人。

板书设计:

宽带网

科技与农业

科技与生活

科技与阅读

……

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关于本教案的常见问题

Q:宽带网课堂实录【2】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《宽带网》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。