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三角形的分类横西小学刘海梅教学目标知识与技能:使学生理解三角形按角可分为锐角三角形,直角三角形、钝角三角形三类,并能根据分类标准正确判断不同三角形的类型。过程与方法:在看一看、画一画、连一连等活动中,培养学生的空间观念,提高他们综合分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观:使学生在学习中感受数学的

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三角形的分类名师教学视频(文字实录)

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三角形的分类

横西小学刘海梅

教学目标

知识与技能:使学生理解三角形按角可分为锐角三角形,直角三角形、钝角三角形三类,并能根据分类标准正确判断不同三角形的类型。

过程与方法:在看一看、画一画、连一连等活动中,培养学生的空间观念,提高他们综合分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观:使学生在学习中感受数学的魅力,提高对数学的兴趣。

教学重难点:据三角形角的特征正确分类

教学过程:

一、谈话导入

我们认识了三角形,三角形有什么特征?今天这节课我们就按照三角形的特征对三角形进行分类。

二、预习小研究

1.复习三角形的特征?

2.角的特征是什么?

3.观察课本34页例3的三角形,它们的特征是什么。也就是它们的相同点和不同点。

4.三角形按角和边的不同可以分为哪几类。

5.用直尺量一量第5和第6个三角形的边,你发现了什么。

6. 等腰三角形、等边三角形是不是轴对称图形。

7.三角形有几条高。

三、小组合作,交流展示

1.根据三角形的特征可以把三角形分成几类?分别叫做什么三角形?

2.根据三角形边的特征可以把三角形分成几类?分别叫做什么三角形?

3.生活中见到哪些三角形?

四、精讲提升

五、归纳总结

这节课我们有什么收获。

六、达标检测

1.判断题。

(1)由三条边组成的图形叫三角形。

(2)锐角三角形中最大的叫一定小与90度。

(3)看到三角形中一个锐角,可以断定这是一个锐角三角形。

(4)三角形中能有两个直角。

2.画锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,并画出它们的高。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《三角形的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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