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22 龙卷风预习安排:查阅有关龙卷风的资料;读熟课文,自学生字教学目标:1、在预习中正确认读、书写本课的生字、生词。了解“谈虎色变、特异、面目全非”等词语的意思。正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过语言文字想象画面,抓住重点词语理解课文内容。3、引导学生体会文章中运用的列举数字、举例、比较等说明
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22 龙卷风教案教学设计导入设计
未知
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关键词：22 龙卷风教案教学设计导入设计
正文
22 龙卷风
预习安排:
查阅有关龙卷风的资料;读熟课文,自学生字
教学目标:
1、在预习中正确认读、书写本课的生字、生词。了解“谈虎色变、特异、面目全非”等词语的意思。正确、流利、有感情的朗读课文。
2、通过语言文字想象画面,抓住重点词语理解课文内容。
3、引导学生体会文章中运用的列举数字、举例、比较等说明方法。
4、理解课文内容,了解自然现象对人类生存的利与弊,培养学生探索自然科学的爱好。
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关于本教案的常见问题
Q：22 龙卷风教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《22 龙卷风》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。