10 七色光教案教学设计｜教案在线预览

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10七色光滦县响嘡街道办三里庄小学孟凡晨科学探究目标:1、能用两种方法制造“彩虹”。2、能正确观察并描述将不同色光混合后产生的现象。3、能设计一个便于记录红、蓝、绿三种颜色的光混合后所产生结果的记录表。情感态度与价值观目标:1、愿意探究自然界(彩虹)的奥秘,并从中获得乐趣。2、能与基他同学合作完成七

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所属课文：10 七色光

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2018-05-09 16:21:00

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学校：滦州市响嘡街道三里庄小学

10 七色光教案教学设计

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关键词：10 七色光教案教学设计

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10七色光

滦县响嘡街道办三里庄小学孟凡晨

科学探究目标:

1、能用两种方法制造“彩虹”。

2、能正确观察并描述将不同色光混合后产生的现象。

3、能设计一个便于记录红、蓝、绿三种颜色的光混合后所产生结果的记录表。

情感态度与价值观目标:

1、愿意探究自然界(彩虹)的奥秘,并从中获得乐趣。

2、能与基他同学合作完成七色光的各种实验。

3、能用语言描述彩虹的美丽。

科学知识目标:能明确说出阳光是由七种颜色的光混合而成的。STSE目标:能举实例说出光对我们的日常生活有利与不利之处。教具准备:搜集有关彩虹的图片、三棱镜、手电筒、纸、彩笔、一瓶肥皂水、塑料袋、3支手电筒、红、绿、蓝玻璃纸、胶带、白纸。

课时安排:1课时

关于本教案的常见问题

Q：10 七色光教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 七色光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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