整理和复习ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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整理和复习第2课时【教学目标】通过各种形式的解决问题类型，复习第二单元之间的内容，使学生认识到生活中处处有数学，培养学生思维的灵活性，提高学生解决问题的能力。【教学重难点】重点：培养学生运用所学知识解决简单问题的能力。难点：培养学生运用数学知识的能力。【教学方法】合作交流【教具准备】多媒体课件【课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-25 14:38:00

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学校：罗江县金山镇第一小学校

整理和复习ppt配用优秀教学设计

未知

2018-04-25 14:38:00

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关键词：整理和复习ppt配用优秀教学设计

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整理和复习

第2课时

【教学目标】

通过各种形式的解决问题类型，复习第二单元之间的内容，使学生认识到生活中处处有数学，培养学生思维的灵活性，提高学生解决问题的能力。

【教学重难点】

重点：培养学生运用所学知识解决简单问题的能力。

难点：培养学生运用数学知识的能力。

【教学方法】合作交流

【教具准备】多媒体课件

【课时安排】第10课时

【教学过程】

一、复习引入

口算。

16-7= 11-5= 13-4= 14-5= 12-7= 11-9= 17-8= 15-6= ⑴指名个别口答。

⑵任选两题，让学生说说是怎样计算的。

二、整理复习

1.出示课本第24页的第2题。

⑴仔细观察，从图中你看懂了什么？

⑵要求“小丽比小林多得了几朵”需要什么条件？

⑶列式解答。

2.出示课本第25页练习六的第4题。

让学生用自己的话说一说图的意思，再独立列式。

3.出示课本第25页练习六的第5题。

⑴仔细观察，从图中你看懂了什么。

⑵要求“小月折了几只”需要什么条件？

⑶列式解答。

4.出示课本第26页练习六的第6题。

请学生说一说从图中知道了哪些信息，要解决的问题是什么，用什么方法解答。

说图意，再列式。

5.出示课本第26页练习六的第8题。

⑴松树比柏树多几课？

⑵你还能提出其他数学问题并解答吗? 三、课堂总结

1.你在这个单元学会了哪些知识？

2.说一说在解决问题时要注意什么？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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