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《因数中间或末尾有0的乘法》教学设计张茅小学刘亚妮教学内容; 人教版三年级上册教材P67 例5 例6 学习目标:1.掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法及简便写法。2.能正确地计算因数中间或末尾有0的乘法,养成认真计算的良好习惯3.培养学生运用类推迁移的数学思想和分析、比较、概括的能力。教学重难点
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因数中间或末尾有0的乘法优质课教案推荐
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关键词:因数中间或末尾有0的乘法优质课教案推荐
正文
《因数中间或末尾有0的乘法》教学设计
张茅小学
刘亚妮
教学内容;
人教版三年级上册教材P67 例5
例6 学习目标:
1.掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法及简便写法。
2.能正确地计算因数中间或末尾有0的乘法,养成认真计算的良好习惯
3.培养学生运用类推迁移的数学思想和分析、比较、概括的能力。
教学重难点:
教学重点:掌握因数中间或末尾有0的列竖式计算的写法,尤其是0和非0数字的对位问题。
教学难点;使学生能正确、迅速地进行计算,养成认真计算的好习惯。
教学准备
多媒体课件
答题纸
五、教学过程
一、复习导入
列竖式计算,回顾算理。(指名演板)
1
2
3
×
2
3
3
6
9
说说这两道题的不同,需要注意什么?
3
6
8
×
2
3
1 1
0
4 计算时要注意:
计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。
通过练习看来同学们对前面知识掌握得还不错,那么我们今天我们继续学习有关0的乘法,板书《因数中间或末尾有0的乘法》。
二、学习目标:
1、掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法及简便写法。
2、能正确地计算因数中间或末尾有0的乘法,养成认真计算的良好习惯
3、培养学生运用类推迁移的数学思想和分析、比较、概括的能力。
教学重点:掌握因数中间或末尾有0的列竖式计算的写法,尤其是0和非0数字的对位问题。
教学难点:使学生能正确、迅速地进行计算,养成认真计算的好习惯。
三、探究新知: (现实情境,自主尝试)
例5:(多媒体课件)新建的运动场竣工了,老师带大家去参观,工作人员向我们介绍整个运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。你能算出运动场有多少个座位吗?
1、怎样列式?
2、请你估一估运动场大约有多少个座位?
3、你能算出准确答案吗?请你试一试。
(加强对比,明确算法)
预设一:
604×8=4832(个)
6
0
4
×
3
8
想:因数中间有0时该怎样计算呢?
5
1
2 预设二:
6
0
4
×
3
8
4
8
3
2
师小结;不管因数中间是否有0,都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上是0也要乘。
一个因数中间有0的乘法计算方法:
从个位起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位下面。(注意:因数中间的0和一位数相乘时,要在积的十位上写0占位,如果有进上来的数必须加上。
四、跟踪练习
102×3=
109×3=
409×3
五、探究新知
(收集信息,明确问题
)
例6:学校图书室买了3套《小小科学家》丛书,每套280元。一共需要多少钱?
1、你都获得了哪些数学信息?
2、所求的问题是什么?要解决这个问题,你会列式吗?
3、请你估一估“一共需要多少钱?”。
4、你能算出准确答案吗?请试一试。
(展示算法,明确算理)
展示:生1;
2
8
0
×
2
3
8
4
0
生2:
2
8
0…28个十
×
2
3
8
4
0…84个十
5、比较两种方法有什么不同?更喜欢哪种方法?
6、再用第二种方法计算式,要注意什么?
一是:一位数的书写位置,这个一位数应该与多位数中0前面的那个数字对齐;二是:积末尾0的个数,
多位数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
六、跟踪练习:
420×6=
370×5=
130×9=
260×7=
一个因数末尾有0的乘法的计算方法
一个因数末尾有0的乘法,可先用一位数去乘多位数0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。
七、质疑探究
1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 不用计算,你能判断哪个算式的得数大?说说理由
八、谈收获
这节课你有哪些收获?
九、当堂检测:
1、
填上“>”“<”或“=”。(练习十四第3题)
7×0--- 7+0
14×6--- 16×4 130×0---130-0
54+0---54-0 304×8---2400
400+9---400×9 2、列竖式计算。
209×4=
605×7=
203×3=
390×3=
270×6=
240×3=
3、李叔叔1分钟打了120个字,他5分钟能打多少个字?
4、一条背带裤105元,一件外套的价钱是这条背带裤的3倍,买这套衣服共需多少钱?
十、板书设计
因数中间或末尾有0的乘法
例5;604×8=4832(个)
例6;280×3=840(元)
6
0
4
2
8
0
2
8
0
×
3
8
×
2
3
×
2
3
4
8
3
2
8
4
0
8
4
0
答:运动场有4832个座位。
答:一共需要840元钱。
因数中间或末尾有0的乘法
三
年
级
戴
媛
2015年12月3日
文档信息
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