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负数练习课练习目标: 1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读正数和负数,能用正负数表示实际问题中相反意义的量. 2.认识数轴及用数轴上的点表示正负数和0. 3.体验负数与生活的联系. 4.培养学生良好的数学情感和学习数学的态度. 练习设计1.通过练习帮助学生正确理解和巩固正数负数的相对意义.

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解决问题教案教学设计导入整理

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负数练习课

练习目标: 1.

在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读正数和负数,能用正负数表示实际问题中相反意义的量. 2.

认识数轴及用数轴上的点表示正负数和0. 3.

体验负数与生活的联系. 4.

培养学生良好的数学情感和学习数学的态度. 练习设计

1.

通过练习帮助学生正确理解和巩固正数负数的相对意义. 2.

通过不同题型的练习让学生对正负数表示实际问题中相反意义的量进行实际训练,切身体验. 3.

让学生借助已学的直线上表示正数和0的经验,迁移类推到负数,能在数轴上表示出正数,0和负数所对应的点. 练习过程和安排(课件体现) 题型

1.

2.

3.

4.

5.

6.

填空题

判断题

数轴练习题

正负数分类

用正负数解决问题

游戏体验

练习总结

1.

重难点总结. (1)

重点:正确认识正负数和0,能用正负数表示实际问题中相反意义的量. (2)

认识数轴及用数轴上的点表示正负数和0. 2.

难点

(1)

对正数和负数表示意义相反的量的理解. (2)

在数轴上正确表示正负数和0.

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