lesson 1课堂实录【2】｜教案在线预览

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花都区自由人花园学校教学设计执教老师课题教学目标教学重点教学难点教学策略教学准备江萍萱学科英语年级二年级Unit4 Let’s learn 课时1课时日期2018.5.7 一、语言知识目标1.能熟练认读词汇：Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Frida

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所属课文：lesson 1

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2018-05-28 00:49:00

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学校：广州市花都区新雅街镜湖学校

lesson 1课堂实录【2】

未知

2018-05-28 00:49:00

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关键词：lesson 1课堂实录【2】

正文

花都区自由人花园学校教学设计

执教老师

课

题

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

江萍萱

学

科

英语

年

级

二年级

Unit4 Let’s learn 课

时

1课时

日

期

2018.5.7 一、语言知识目标

1.能熟练认读词汇：Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，并掌握新词comics 2.能正确读句子My favourite day is ….

二、能力目标：

1.能正确认读Let’s learn 2.能用My favourite day is …表达一周中自己最喜欢的一天。

3.能用I… on ….说出自己在不同日子所做的文体或家务活动。

三、情感目标：

养成时间观念，合理安排时间。

能理解并运用My favourite day is …I…on…描述自己最喜欢的一天。

正确运用I…on…描述自己的活动。

小组合作，TBL PPT课件、卡纸

教学环节

Step 1

review phonics Step 2

learn the letter Oo Step 3

lead in 教师活动

教

学

过

程

学生活动

设计意图

show the words blend and read the words with a,e,i,a_e, i_e 复习、巩固含有字母a,e,i的开音节和闭音节的自然拼读

show the words ①learn and try to blend and 通过区分含有字母o的开with o and o_e read the words 音节和闭音节，分辨发②play a game 音，并通过游戏巩固熟悉自然拼读

Show a video ①watch a video about days ②sharp eye 耗时

3mins 2mins Step 4

say and act Show the pictures and ask Ss to say and act out Step 5

guide Ss to talk look and say, about the pictures group work and work out the rest Step 6

practice Step 7 Sum-up and set the homework play the tape say and act out the pictures ①talk about the pictures using “My favourite day is … I … on…”

②show the answers ①read after the tape ②read in groups 通过歌曲回顾关于星期15mins 的表达，同时活跃气氛；

通过游戏环节提高学生对单词的反应

学生看图，学习动词短3mins 语，为下一步语言输出做准备

给出模板，让学生以小组7mins 形式完成图文信息匹配

通过活动的设计使学生进一步进行语言输出训练。

巩固所学知识

8mins

2mins 板书设计: U4 Let’s learn Sunday

Monday

Tuesday

My favourite day is ______. Wednesday

Thursday

Friday

I ______ on _________. Saturday

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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