观察、描述矿物（二）教案2｜教案在线预览

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4-5 观察、描述矿物（二）教学目标： 1、指导孩子在学习过程中获取一些矿物透明度和光泽、矿物晶体方面的基本科学知识，鼓励孩子综合所学方法与知识开展应用性观察研究。2、经历对矿物进行透明度和光泽的观察和描述的过程。能描述有着特殊规则的矿物几何形状。教学重点：能用所学方法与知识开展应用性观察、描述

资料类型：教学教案文档

所属课文：观察、描述矿物（二）

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2018-04-03 15:56:00

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学校：峨山彝族自治县小街镇中心小学

观察、描述矿物（二）教案2

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2018-04-03 15:56:00

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关键词：观察、描述矿物（二）教案2

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4-5 观察、描述矿物（二）

教学目标： 1、指导孩子在学习过程中获取一些矿物透明度和光泽、矿物晶体方面的基本科学知识，鼓励孩子综合所学方法与知识开展应用性观察研究。

2、经历对矿物进行透明度和光泽的观察和描述的过程。能描述有着特殊规则的矿物几何形状。

教学重点：能用所学方法与知识开展应用性观察、描述矿物。

教学难点：能对观察的矿物进行描述。

教学方法：合作探究、实验法

教学准备：老师给每一小组提供一份材料，包括：金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、手电筒。

教学时间：1课时教学过程：

一、引课明标

1、上节课我们从哪些方面去观察矿物呢？

2、明确目标。

二、自学探究

1、观察矿物透明度和光泽

（1）观察、描述纸的透明度

（2）学习迁移，观察几种矿物的透明度，并记录表中。

（3）观察矿物的光泽

2、观察、描述矿物的形状

（1）投影图片：辉锑矿、石盐、石膏、石英、方解石

（2）学生观察形状，并小组内描述。

（3）交流描述这些矿物的形状。

三、精讲点拨

1、透明度

2、描述云母、石英的光泽。

3、含有什么矿物晶体

四、训练达标

阅读单元资料库《怎样采集制作岩石、矿物标本》。

五、小结提升

今天你有什么收获？

布置作业：同步指导

板书设计：

5、观察、描述矿物（二）

透明度

矿物光泽、

教后反思：

矿物晶体

关于本教案的常见问题

Q：观察、描述矿物（二）教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《观察、描述矿物（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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